文档介绍:舒德森新闻社会学读书笔记
舒德森《新闻社会学》读书笔记
迈克尔•舒德森著,徐桂权译,华夏出版社,2010
新闻业
a) 新闻不仅报道现实,还创造现实,新闻从业者在新闻生产过程中建构现
实(结合李普曼“两个世界”,p003)
b) 新闻是被制造的,是新闻工作者与“泛新闻工作者”(公关)互动的结果
(P004),是社会、经济和政治机构及其实践的产物(强调在大背景下看待新闻, p006)
c) 新闻是具有公共性的实事信息和评论(强调公共性,P017)
媒介效果(媒介权力)
a) 多数时候过分强调媒介(建构现实的)权力,(媒体易见,而其他因素影
响难以看到,P023;产生影响的是媒介报道还是事件木身(P070例)?使者?指数级放 大器?)
b) 魔弹效果视野下的媒介权力强调权力是一种线性的“灌输”机制(p029);
置于更广阔的文化视野,媒介是意义、符号与讯息的生产者或信使,文化本身不是权 力,而是一个语境,是构成行动的语言(上下交),而非产生行动的原因,对于采纳者无 报酬,对于未采纳者无惩罚;媒介权力是一种特殊的权力,微妙的文化影响,而非公开的 控制社会的力量(P077) c)灌输模式往往包含预设(新闻是个“原因”),文化模式
(情感的共同体;
公共交谈),影响来自于包括三个方面(信息本身;新闻作为放大器,营造公共氛围; 框架和偏见)(p032)
媒介效果(框架)
a) 制度化的选择性呈现(探照灯,而非镜子)
b) 框架(区别与有意图的个人偏向):一些心照不宣的理论,告诉我们什么
存在,发生了什么,什么重要,以此形成我们选择、强调和呈现的原则;认知、诠释和 呈现当中稳固的模型,也是选择、强调和排除的常用规则,通过他们,符号处理者们组织 话语,包括文字和图像的话语(P043) c)五种常见新闻:以事件行动任务为中心的;负 面的;超然的;技术的;
官方的1
d)偏向:传统意见核心价值、科学、上层和高收入(相对异议、宗教和穷
人,P074);种族偏向;系统偏向:自身美化(专家,p073)
新闻业历史
a) “想象的共同体”(Benedict Anderson)与“公共领域”(Harbermas) (p083)
公共领域:讨论公共议题,资本主义媒介所有权集中下的煽情新闻把公共生活“再封建 化”,强调围绕共同政治话题的公民互动;新闻是公共话语的素材;与自由主义相关;强 调资木主义共同性而非差异性
想象的共同体:存在于人们的头脑中,帮助人们确定方向杆和彼此的联系;报纸是想象 的共同体,读报的仪式性、“大众表演艺术”(民族意识,政治取向),强调情感认同, 建立在互动基础上的团队感;新闻为公众建构自我、共同体和民族的特殊影响;与自由主 义无关
b) 商业化与专业化(政党性一便士报一逐利性一煽情主义一客观性,P095) c)与政 府关系(政党一公关一《五角大楼文件》、水门事件,P104)
新闻业变迁
a) 愤世嫉俗与娱乐化
b) 丑闻:是最终重申道德标准的集体仪式吗?(涂尔干)是政治上的愤世
嫉俗,是普通公众的远程娱乐,而非道德价值(P123)
c) 更全面可靠:专业的干预主义(紧凑编排,广电时间短议题多,平面报
道长,pl27);叙述方式或主体连贯性得到强化(报纸倒金字塔,电视主体连贯的新闻 叙事,pl