文档介绍：幼儿园小班新学期工作计划_小班新学期工作计划模板
一、指导思想：
依据上级教育部门的工作精神，以正规活动为突破口，强化园本研训，追求有效教学，努力提升一日活动的效度。务实工作、开拓创新，优化保教质量，构建园所文化，显现园所特色，提升园所品质。
二、关键目标：
以老师队伍建设为抓手，促进老师队伍专业化和专业发展的进程;构建园所文化，不停显现园所特色。
三、工作方法：
(一)以人为本，力争让每一位教职员处于工作状态。
本学期设置4个年级组，3个教研组(部分老师同时参与英语组活动)。由老师自愿竞聘上岗，经园务班子讨论，重新产生了新一轮的级组长3名。级组长要关注教职员工作常规、各班幼儿发展情况，协调级组事务，帮助园部做好相关工作，指导班级老师做好家长工作，关注并着手处理级组内突发性工作，营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内老师专业成长，提升教研活动质量，对优异老师的引领，对弱势(指业务)老师的扶持，在业务研讨方面形成有效互动，着实提升教学质量。各班子组员站位要高、工作要实，追求管理工作的有效性，不停提升"凝聚力"、"实施力"。本学期我园将切实落实园部的线性管理和年级组块面管理相结合，互有侧重，协同作战，保障各项工作的顺利进行。
1、德育为先，提升老师的师德修养。
组织教职员主动参与校级的政治、业务学****了解教职员整体的思想状态，有针对性地学****优秀经典，并组织讨论，认清形势、调适心态、修正行为。增强"为人师者"的角色意识，提倡"吃亏是福"的开阔心胸，从宽容、包容中取得一份从容、宁静的心态。
2、沟通为上，提升人性化管理的地位。
不论是园务管理、班组管理，还是家长工作，我们应学会倾听、了解、解释、导引，换位思索、自主选择，理性对待、真情付出，而沟通不失为管理之上策。沟通以平等为前提，信任为基石，明辨是非为标准，以建立良好的人际关系。
3、"公"字当头，坚持公开、公平、公正标准。
促进工作的透明度，每个人既是管理者又是被管理者，上层管理和自主管理相结合，渗透应用规则管理的理念。同时，作为管理者，要善于观察、理性判定，勇于弘扬正气、针砭弊端，用本身的人格魅力影响人、召唤人。
3、扬长避短，让每个人循着自己的优势去发展。
在管理过程中，要学****洞察他人的能力和性格上的优势、不足，力争让每个人在适宜的时机、适宜的地点、适宜的岗位做着适合的事。
(二)完善规范，力争让管理向精制化方向靠拢。规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。
1、抓实一日活动各步骤的常规要求。在原有的基础上修订、补充各步骤老师、幼儿、保育员的工作要求，组织学****并落实到详细的工作中,并经过"走课"的形式加以督促、指导。
2、优化计划制订及环境创设，提升工作质量。各级组制订适宜的课程计划、专题计划，各班组老师要依据班级实际制订周计划，个人制订出有效的课时计划。充足做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备)，追求低耗高效，做智慧型老师。继续以领域的形式，以一个正规教育活动为抓手，提升老师组织各类活动的能力，优化课堂教学。同时，主动创设课程环境，让环境成为专题实施前的准备、实施中的情景、实施后的展现，环境是专题教育的组成部分。本学期要抓实老师组织创游的基础功，从游戏环境(