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2021年高中学习计划100字.docx

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2021年高中学习计划100字.docx

上传人:业精于勤 2021/3/13 文件大小:23 KB

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2021年高中学习计划100字.docx

文档介绍

文档介绍:高中学****计划100字

篇一:学****计划100字
  篇一:100天学****计划表
  100天高考学****计划表
  高考状元班的每日作息时间表,可供参考:
  天天6:00起床, 6:30-7:30复****英语。
  7:40-9:40复****数学,9:50-11:50机动安排;
  中午 午休;下午2:00-4:00复****化学。
  4: 10 -6:10复****物理;
  晚上2个小时复****语文;
  其他时间机动。在每一门课的复****中,不一样阶段以不一样内容为主,多看书本或多做****题,要掌握好。
  总而言之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这么才能以一 个很好、较正常的心态去参与高考,才能考好!
  有关学****复****高中生的脑力时间分析
  早上6点-8点 十分钟制订当日学****计划
  一日之计在于晨,对通常人来说,疲惫已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学****的黄金时段。可安排对功课的全方面复****br/>  早上8点-9点
  据试验结果显示,此时人的耐力处于最好 状态,正是接收多种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。
  早晨9点-11点
  试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和立即要考评的东西进行“突击”,可事半功倍。切记 :“抢记”和立即要考评的东西进行“突击”
  正午13点-14点
  饭后人易疲惫,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。
  下午15点-16点
  调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果很好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
  黄昏17点-18点
  试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。
  晚饭后:应依据各人情况妥善安排。可分两三段来学****语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。
  加油 高考学****贵在坚持 支持以恒 高考必胜!篇二:初一自我判定100字
  初一自我判定100字
  初一的第一个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学****和成长付出了很多心血,我也为自己的学****付出了努力。过去的半年,学****中我注意总结、思索,认认真真看书,立即的预****立即的总结自己不明白的问题,日常生活中,我注意团结同学,尊敬老师,爱惜公物,主动打扫卫生,主动参与多种学校举行的活动。过去的半年,我继续着为国做贡献的思想。努力学****主动锻炼身体,为我马上开始的新学年打好知识基础,身体基矗可我需要更加好的鞭策自己,参与了光荣的中国共青团以后,使我的思想基础愈加牢靠!。总结这个学期的学****关键有以下多个方面。
  。能够做到上课认真听讲,主动讲话,自觉遵守课堂纪律,不跟同学交头接耳,不做小动作;对老师部署的作业,能够认真完成;对不懂的问题,能主动向同学和老
  师请教。
  ,上课时有不懂和不明白的问题勇于举手提问;在家做作业中碰到做错和不会做的,让家长给讲一讲;常常把以前做错的题拿出来复****直到弄懂弄会。
  。天天做完作业,只要有时间,便会主动看会儿课外书,读几篇作文或做几道数学题。在这些过程中,我的思想发生了大的改变,这一点是不言而喻的。
  在学校期间,我表现良好,遵守纪律,尊敬师长,爱惜同学,成绩良好,为同学们作出了良好的楷模,在家里,我按时完成老师部署的家庭作业,帮助父母做部分力所能及的家务事,不过我也有部分不足,有时候我会发部分小脾气,做题有时候粗心大意,不善于和老师们沟通交流,不过我会努力更正本身的缺点,发扬自己的优点,尽力把自己变成一个完美的人,老师的好帮手,同学们的好好友。
  初一自我判定100字二:
  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学****付出了很多心血,我们也为自己的学****洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,全部取得了比很好的成绩。 总结这个学期的学****我想,关键有以下多个方面:
  第一,学****态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不和同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师部署的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或向老师请教。
  第二,改善了学****方法。为了改善学****方法,我给自己订了一个学****计划:
  (1)做好课前预****也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确了解课文内容。
  (2)上课要主动讲话。对于没有听懂的问题,要勇于举手提问。
  (3)天天的家庭作业,做完后先让家长检验一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了