文档介绍：遥远的星空教学设计
教学目标：
　　1．了解有关的星空知识遥远的星空。
　　2．会用画（或制作）出的各种星球、遥远的星空星星装饰环境。
　　3．在教学中培养学生的想象能力。
　　教学重点：
　　了解、认识星球，想象表现它们遥远的星空。
　　教学难点：
　　对遥远星空的认识、理解。
　　教学过程：
　　一、引入新课：
　　1、播放一段有关宇宙、太空的小电影。（或图片）
　　问：小朋友，你们知道这段小故事发生在哪里吗？（太空……）
　　你们还知道宇宙中有什么吗？（太阳、月亮……）
　　2、对了，在太空中有数不清的星球。岭南版美术教案遥远的星空http://每当夜幕降临的时候，我们便会看到天空中有无数闪闪烁烁的小星星。它们那么小，小朋友，你们知道那是为什么吗？
　　（因为它们离我们太远了……）
　　3、对，它们离我们确实非常遥远，今天我们就来表现遥远的星空。
　　4、板书课题，引入新课。
　　二、讲授新课：
　　1、认识、了解星球形状。
　　A、小朋友，你们知道地球是什么形状的吗？（课件出示地球图片）
　　B、其实，宇宙中的星球都是圆球体的，它们在太空中按照自己的轨道有规律地运行。（课件显现宇宙中星球运行图）
　　C、根据课件图让学生认识地球、月亮、太阳、木星、海王星、火星……等星球在太空中的位置、形状及运行轨迹。
　　2、启发联想：
　　A、小朋友，你们知道地球上有什么吗？
　　（山、海、河流、陆地……）出示地球仪，简介不同的颜色代表不同的含义，不同的线条代表不同的含义。
　　B、宇宙中有数不清的星球，我们用肉眼是看不清它们的，小朋友，我们现在来想象一下，在你的心中，太空中的星球会是什么样的呢？遥远的星空（指导学生讨论、谈自己的看法。）
　　3、如何表现：
　　A、出示一气球，假如这是我们的星球。
　　B、画上我们心