文档介绍：浅谈浅谈性骚扰性骚扰政教 2011 级1班第七小组学号: 2011150142 唐兰利二、性骚扰问题的现状三、性骚扰行为产生的原因四、应对性骚扰的对策一、性骚扰的概念? Text ? Text ? Text 性骚扰是指以***为出发点的骚扰,以带性暗示的言语或动作针对别骚扰对象,引起对方不悦感,通常是加害者肢体碰触受害者性别特征部位,妨碍受害者行为自由并引发受害者抗拒反应。性骚扰与地道中文“调戏”同义。性骚扰表现形式尚无统一界定,一般认为有口头、行动、人为设立环境 3种方式。一、性骚扰的概念二、性骚扰问题的现状?1、范围广泛,危害大。?调查显示,中国 84 %的女性遭受过不同形式的性骚扰,这其中,又以职业女性最为深受其害。来自北京红枫妇女心理咨询热线服务中心的统计表明, 50 %的性骚扰来自工作场所,其中 36 %来自上级, 14 %来自同事。受骚扰最多的是 30 岁以下的未婚女性。性骚扰的方式有一半是不必要的身体触摸或摩擦,其次是向被骚扰者提出性要求。骚扰者往往利用职权,或以加薪、提升、出国深造相引诱,或以辞退、破坏名誉相威胁,逼迫被骚扰者就范。受到骚扰的女性中, 96 %遭受情绪上的痛苦, 35 %的人身体受到伤害。二、性骚扰问题的现状?2、证据搜集困难。实践中发生的很多性骚扰案, 原告都因无法证明骚扰行为的存在而告败诉。?3、法律不完善。性骚扰并不是只针对“妇女”的狭义性骚扰,而是针对不分年龄大小、男女老少和同性异性的所有人群的广义性骚扰。但从 2005 年 6月 26 日全国人大常委会审议《妇女权益保障法》修正案草案提请将性骚扰立法的定位来看的话,当男性遭到性骚扰将无法无依,无处申冤,这确实是法律的定位困惑。二、性骚扰行为产生的主要原因 23 1社会原因文化原因自然原因 4 个体原因第一, 夏季性骚扰作案的发生率要大大高于其他季节。这主要是与犯罪者性生理、性心理及作案条件有直接关系。第二, 性骚扰行为多在上下班高峰期及节假日发生。上下班高峰期公共场所的人比较多, 拥挤, 实施性骚扰行为不易被他人发现, 给性骚扰的行为人提供了便利的条件。 1、自然原因所谓性骚扰的自然原因之自然,不仅指气候、地理与时间等原始自然, 也包括构***类生存环境, 就特定个体而言则属先天既定的生存环境的物理性的人工自然。性骚扰行为随着季节、时间和地点的变动而有规律地发生变化。: 第三,性骚扰行为多发生在白天。相对封闭的公共场所, 流动性较强的公共场合, 酒宴和舞会, 某些服务娱乐场所, 医院及办公场所等。 1)社区因素性骚扰的发生率城市高于农村, 经济发展较好的城市高于经济发展较差的城市。城市, 特别是经济发展较好的城市人口比较密集, 但社会关系松散, 流动性大,交通方便, 这就为实施性骚扰行为提供了可乘之机。 2、社会原因 2 )家庭因素: 首先,家长素质低。由于中国社会尚处在比较低?的发展水平上, 大量的人口文化程度还非常低, 加之独生子女的新型?家庭的推广,给家庭的子女教育带来了相当普遍而严重的问题。而中?国的封建传统教育中更不可能把性教育提上日程,对孩子提出的性?方面的问题, 家长也是避而不答, 这不利于子女健康性心理的形成。?其次, 家庭教育方法不当。教育方法是决定和影响家庭教育的一个?重要因素, 孩子提出有关性方面的问题或可能实施了某些性行为, ?面对这些情况时, 在专制型或粗型的家庭里, 子女得不到正确的性教育, ?反而会招至体罚, 使孩子产生逆反心理。而在溺爱或放任型的家庭里, ?家长则易于对并不完全明白事理的子女无原则的一味迁就, 放任自流。?产生了错误的性认识。 2、社会原因正确的性教育可以有效地预防性骚扰的发生。学校是专门实施教育的场所和机构。性教育作为心理健康教育的一部分, 在发达国家已经进行了大量的实践, 并取得了显著的效果, 有效地预防了多种犯罪。在我国性教育事业刚刚起步, 尚处于探索阶段, 还不能在全国范围内全面实施, 加之我国教育资源有限, 从而导致部分地区的学校不开设性教育甚至心理健康教育课程。使青少年对性的好奇心理得不到正确的引导, 从而滋生了大量的性骚扰事件甚至升级 3)学校因素