文档介绍：主讲人: 曹子建
冯鸿
四川教育学院生物系
资源植物学
资源植物学 --绪论
一、资源植物学的概念
资源植物学: 是通过研究植物的细胞、组织、营养器官和繁殖器官的形态、结构和生理功能;认识植物界各大类群及其相互间的亲缘关系和系统发育规律以及植物分类的基本原则和原理;掌握经济植物的性质、鉴定、用途和分布的科学。
在地球上,植物种类繁多,现存约50余万种,它们分布广,遍及地球各处;类群多,体形变化大,从低等的藻菌植物到高等的种子植物,反映了植物在漫长的演化过程中的适应形态,体现了从水生到陆生,从低等到高等,从简单到复杂的生物演化规律。
二、资源植物学的内容、任务
种子植物个体发育生活周期的形态变化,包括营养生长和生殖生长,即根、茎、叶的形成和结构,花、果实、种子的形成和结构,以及它们的组成成分和功能。
植物资源的开发、利用与保护。
植物界各大类群(藻菌植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物)的分类及其演化规律。
1、产生:资源植物学是在人们生产实践活动中逐步形成和建立的一门科学。在实践中通过接触各类植物,首先认识植物,然后利用植物为人们服务,进而由科学家写成专著,逐渐形成了资源植物学。
三、资源植物学的简史
发展
A、我国是一个文明古国,地大物博,是研究植物最早国家之一。许多科学家撰写了不少描述植物的著作。约在两千多年前,《诗经》就提到了二百多种植物。公元第6世纪。北魏《齐民要术》概括了当时农、林、《本草纲目》(1578)是闻名中外的药书,书中描述了藻、菌、地衣、苔藓、蕨类和种子植物共1173种。清代的《植物名实图考》(1848)等,记载了野生植物和栽培植物共1714种。这些名著均为植物学和资源植物学的建立和发展做出了重要贡献。
B、国际上如 17世纪英国虎克发明显微镜后,使植物的研究进入到了微观细胞水平。18世纪著名的瑞典博物学家林奈,发表了《植物种志》(1753)建立了““双名命名法”,统一了对植物的命名,对植物分类学的发展起了重要作用。19世纪德国施莱登、施旺提出“细胞学说”后,认识到细胞是动、植物的基本结构单位。英国达尔文的《物种起源》发表后,改变了神创论的生物观,提出了进化论。他们的巨大成就大大推进了植物学的发展。
1、植物形态学:是研究植物形态结构形成和发育的规律及其与环境条件的关系的科学,是植物学的基础学科之一。其中研究植物细胞结构和功能的叫---植物细胞学,研究植物组织器官内部结构的叫---植物解剖学;研究植物胚胎结构、发生分化的叫---植物胚胎学。
四、研究植物的不同学科及其关系:
2、植物分类学: 是研究植物类群的亲缘关系,对植物进行分类、鉴定从而建立植物演化系统,阐明其演化规律的科学。它是研究植物的一门重要基础学科。根据研究植物类群不同,又可分为种子植物分类学、藻类学、菌类学、苔藓植物学、蕨类植物学等等。