健康促进规划实施.pptx

文档介绍：第一部分 ：社区开发
社区开发
（community development）
在当地政府的组织领导下，提高群众参与社区工作的积极性，以及发展社区成员间的相互支持；依靠自己的力量去实现项目目标，动员社区资源，规划社区行动，进一步发展与改善社区经济、社会、文化。
第1页/共45页
社区开发：两层含义
上层推动
底层拉动
第2页/共45页
社区开发目标
一、建立领导机构
领导机构的作用在于创造支持性环境，包括：
1、开发健康促进规划的策略
2、规范、强化、协调健康促进活动的组织
3、动员多部门、多学科和社区参与健康促进活动
4、制定政策支持健康促进活动
第3页/共45页
领导的承诺和支持最重要！
第4页/共45页
社区开发
二、积极动员靶人群参与
社区参与：指社区领导和群众代表共同参与健康促进规划的设计、执行和评价以及决策的全过程。
意义：培养社区成员的主人翁意识，使项目成为可持续发展。

社区自主权（赋权）
第5页/共45页
社区开发
三、加强网络建设和部门间的协调
社区联盟（community coalition)：社区内各有关团体和个人，在共同的利益和目标的基础上，为促进社区居民生活质量的提高建立广泛的联盟，充分发挥其职。
第6页/共45页
四、制定政策，支持项目的开展

开创多部门协调的局面
影响当地群众参与的态度
创建有利于实施的工作环境
第7页/共45页
第二部分：建立技术队伍与能力培训
健康教育培训：对负有健康教育责任的人员进行专门化教育和技能培训的过程。其目的是使受训者改变原有的知识、态度和行为，学****和掌握从事某项专门任务所需的知识和技能。
第8页/共45页
健康教育培训的过程
培训者×学员×教学内容×教学环境
学****过程
教学过程
评价 反思过程
第9页/共45页
健康教育培训的特点
认知主体－学****者具有独立性和自主性
认知对象－培训内容强调职业性和实用性
教学活动重在参与性和实践性
教学活动具有交叉性和间断性
第10页/共45页