文档介绍：中考实战系列一
行文技法（二）
方法频道
悬念设置法
悬念设置法是指在行文中处处设疑，吊人胃口，在读者迫切想知道答案或结果的心态下，故意不挑明，留下疑问。往往获知的结果与人的期望不相符合，给人出乎意料之感。
运用要领
a. 标题设置悬念
b. 巧用误会
c. 巧写反常事件
d. 善于铺设伏笔
e. 倒叙设置悬念
欲扬先抑法
欲扬先抑法即先贬抑后褒扬，即是对本要大力颂扬的对象，开篇落笔先贬损，而后行文中实际为赞颂，“抑”是手段，“扬”是目的，前文的“抑”是为了反衬后文的“扬”，形成一种悬念，以便使主题更加突出。
运用要领
⑴ 大多写人，也可抒情
⑵ 运用突转的方法
⑶ 抑扬要适度
三段式结构（B册p167）：是指把文章的内容分为三个部分，即俗称的开头、中间、结尾，这是文章最基本的构成部分。采用三段式结构的记叙文模式表现为：“凤头、猪肚、豹尾”。
四段式结构(B册p175)：又称“起承转合”式。“起”是文章的开头，其内容可揭示题旨，阐明题意，“承”，承接上文；“转”，就是转折，是文章的主体；“合”，综合，总结，结尾。
并列式结构(B册p180)：是指文章围绕一个中心，从多个不同的角度组织材料，安排层次，各部分在内容安排上是并驾齐驱的，呈平行关系。
思路花语
行文训练：悬念设置法
欲扬先抑法
战前练兵
作文题目：从A册p211, p216, B册p174，p179, p188任选其一完成作文。
时间：40分钟。
要求：1、文体不限。2：书写工整、卷面整洁；3、文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。4：字数不少于600字。
布置作业
1：回忆核对B册p135—138， “语言准备”“ 家庭篇 ”的“优美句段”和“谚语俗语”部分；
2：运用“14号记忆信箱”中的语言。润色加工A册p159《家庭给我的教益》这篇文章。