文档介绍：高一班主任工作总结与高一班主任工作总结［范文二］汇
编
高一班主任工作总结
我担任高一级（1）班的班主任。在这一年的工作中，我深深地 体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力， 以及以身作则的表率作用，影响着班级建设、巩固和发展，影响着学生 成长的速度和趋向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素 质，还要有科学的工作方法。
下面是我对本年度下学期的工作的总结。
一、正面宣传、教育，形成团结友爱、勤奋学****的良好班风。
我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动学生的求知欲 望与自我成才的动力。我把学****问题常挂在嘴边，常常提醒他们。当然, 我还更以自身行动、学识去感化他们。针对有些学生懒散的态度，我常 常对他们说,人们说的没错，要成才并非都得挤这’独木桥，。不过， 既然我们已选择了这一条路，我们在这最后关头更应当尽力而为，不要 把遗憾留给以后。”做任何事都贵在坚持，我也坚持天天抓，时时抓， 说到做到。学生们在这一年中都能团结友爱、勤奋学****br/>—.奋斗目标：
对于高
(1)班的奋斗目标，我还是很认同我以前的观念，就
是要达到一个标准的中学生的形象，需要做到"八有”：”有人格，有
胸怀，有教养，有能力；有计划，有规律，有效率，有成绩”o前面的
“四有“是教育学生怎样做人，后面的“四有“是教给他们如何学****br/>1、"有人格”是做人的最起码的标准；2、"有胸怀”会使我 们的班级集体变得融洽，同学们之间会亲如一家；3、"有教养”，注 意，,教养,并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时 候照样横穿马路，如果你问他为什么?他会回答：因为没有警察！好像 他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此，经常看到学生 在"检查”中写到：我对不起老师的教育之情，对不起家长的抚育之恩 ——好像他们整天的学****是在为老师学，为家长学，可惜的是我们有 许多教师看到学生以上的”检查”，可能就以为学生真的已经悔改了！ 4、那么什么是"有能力”呢？有的学生每次考试分数很高，但是到宿 舍里面衣服不会整理，袜子洗不干净，被子不会叠，不会唱歌，不会吟 诗，不会书法，不会组织，不会演讲，不懂幽默，“““这样的学生我觉得就 是没有能力，无怪乎很多高考的高分者到大学里是那么的失落，因为他 们的高分低能被暴露的一览无余；5、“有计划“:很多学生是得过且 过型，他们整天忙忙碌碌，或者无所事事，这些都是没有计划的表现， 可能有的学生会不服气，说我有计划，比如明年我要考上大学，但那不 是计划，是理想、愿望，或者是你的计划太空洞，可操作性不强。所以
在以后的学****生活中我规定，每月的1号是全班同学制定计划日，每个 人都要制定出操作可行的计划，班长和学****委员以及班主任检查。另外, 每周甚至每天都要制定一个计划;一旦有了计划，那么慢慢的就会”有 规律“起来。6、 “有规律“:生活有规律有利于人的健康长寿，学****有规律有利于成绩的稳步提高，决不能,三天打鱼两天晾网“，有那么 多的学生不是不聪明，是由于做事没有规律而浪赛了太多的时间，从而 学****成绩总也上不去；7、 “有效率,：经常看到有的学生整天忙碌， 埋头苦读，就是不出成绩，原因就在于没有提高“效率“ 0
Q)、发挥黑板报的作用：
黑板报是班级的一块主要的阵地，要充分利用这一现成的