文档介绍:师徒结对徒弟总结大全
师徒结对徒弟总结大全
第一篇、师徒结对总结
通过这学期的师徒结对活动, 我体会较深的是: 这是一个师徒相
长的过程。大家都知道 "教学相长 " ,就是在于师徒共同教研中,师父
与徒弟共同获得大提高。 下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获: 大
家都知道师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课。
,有人听课势必比没人听课时的兴奋程度要高很
多,讲课也就更加有激情,对孩子的感染力就更大。
,所以备课时会特别注意以终为
始,就是特别注意围绕授课目标安排教学活动, 而不是为了讲内容而
讲课。从而使自己的备课水平有了提高。
,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺
点。比如对某个教具或场地的使用,我可能从教师的角度觉得该用,
但并不知效果会怎样, 但师傅可以从听讲人的角度体会到, 评课时就
会反馈给我,从而起到了肯定或否定的效果, 让我以后可以有意识地
进行调整。
。最大的特点就是教学有序,特
别清晰。老教师的课给人的感觉从容不迫,课堂气氛也很好 !真正的
做到了让学生在快乐的学习氛围中锻炼, 将体育教学与情感教育结合
在一起。
大家都有体会,认真准备一节轮流课和大家听课评课的过程会给
讲课人带来很大收获,那么师徒之间的听评课就好比堂堂都是公开
师徒结对徒弟总结大全
课,必定会带来更大收获。 我感到师徒结对象一条无形的纽带联结在
师徒之间,使他们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。
综上所述,让我深深体会到我是师徒结对活动中的受益者, 我感谢学校为我提供了这样的机会。 对于一名一线的老师来说, 既是一种机遇又是一种挑战, 要让学生有一碗水, 老师就一定要成为一条奔流不止的小溪,因而,只有虚心的向师傅学习,不断的提高自身的从师素质,就能成为一名合格的人民教师。
第二篇、师徒结对徒弟小结
时间过得真快, 转眼间又一个学期过去了, 在师傅冯健老师的鼓励、指导和帮助下,我与新课改共同成长起来。作为徒弟,我成为了师徒结对活动的一名受益者。 冯老师在教学方法、 管理学生以及教科研方面都给了我许多指导和帮助, 使我在各方面有了较大的提高。 下面我就从徒弟这个角度谈谈我的收获:
一、作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观点指导自己的教育实践。因此,在陆老师的要求、指导下,我坚持课课写教学反思,平时及时充电,不断更新自己的教育观念。 每天都生活在紧张与充实之中, 通过这样长期地认真实践、及时总结,我的教学水平不断地进步。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教,与师傅共同钻研教材和备课 ;主动让师傅检查教案,虚心接受师傅的建议,修改不足,更好的吃透教材。
师徒结对徒弟总结大全
二、互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为