文档介绍：【三维目标】
一、知识与技能
1、理解荒漠化的含义及其成因。
2、了解荒漠化的危害。
二、过程与方法
1、通过对我国西北地区荒漠化现象的感性认识，理解荒漠化的含义。
2、通过对我国西北地区荒漠化因素的分析，了解造成荒漠化的主要的人为原因。
3、通过对西北地区自然环境的演变等案例分析，明白荒漠化的危害。
4、通过对“三北”防护林体系工程、国家政策的了解，引导学生多向思维，分析荒漠化防治的对策与可行性措施。
三、情感态度与价值观
1、通过认识人类活动对整个地理环境的影响,树立正确的人地观、科学的环境观。
2、通过案例分析，激发学生探究地理问题的兴趣和动机，养成求实、求真的科学态度和精神。
3、通过欣赏有关荒漠化的景观图片，激发学生的民族责任感和紧迫感。
【教学重点】1、荒漠化的成因。2、荒漠化的防治
【教学难点】1、荒漠化的成因。2、荒漠化的防治
【课时安排】：2课时（第八周周二、周三）
【作业布置】：作业本P26—30第1—20题
荒漠化的危害与治理
荒漠化的危害与治理
——以我国西北地区为例
荒漠化的危害与治理
刺勒歌
刺勒川，
阴山下。
天似穹庐，
笼盖四野。
天苍苍，
野茫茫，
风吹草低见牛羊。
荒漠化的危害与治理
走马川行奉送封大夫出师西征
岑参     “君不见走马川
行雪海边,
平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼,
一川碎石大如斗,
随风满地石乱走。
荒漠化的危害与治理
思考
荒漠化就是土地沙漠化吗？
阅读教材1
荒漠化是指由于气候变化和人类活动等因素所造成的土地退化。所谓土地退化，是指由
于使用土地不当或其他因素，所导致的耕地、草原和森林等资源的生产能力下降。严重的土地退化，可使土地完全丧失生产力。
荒漠化的含义
狭义：
广义：
土地沙漠化
包括风蚀和水蚀等外力作用造成的土地退化，也涉及人类滥垦滥牧所导致的水土流失和生态环境破坏。
荒漠化的危害与治理
水土
流失
主要指华北地区人为采用大水漫灌的灌溉方式造成的地势低洼地区
排水不畅，土壤含盐量增加，形成
盐碱土。
黄土高原的水土流失主要是由于人类对植被破坏出现的土地退化现象。
指西南地区由于不合理的人为活动，
造成植被退化、水土流失6，导致岩
石大面积裸露，呈现类似荒漠景观的
土地退化现象，是水土流失顶级表现。
指我国南方地区由于土地
退化红壤裸露，造成严重
水土流失的现象。
荒漠化的危害与治理
植被稀少或遭破坏
地面裸露
风沙侵蚀
水土流失
土壤中的水分养分流失
土地生产
力下降
荒漠景观
2、荒漠化发生的基本过程：
荒漠化的危害与治理
合作探究
阅读学案上的材料”我国西北地区的荒漠化因素”从地理位置、地形、气候、河流与植被等方面，分析我国西北地区的自然地理特征。
荒漠化的危害与治理
呼和浩特
喀什
呼和浩特
距渤海 560 km
喀什
距渤海 3510 km
距印度洋 1870 km
荒漠化的危害与治理
位置：深居内陆，距
海洋远水汽难以到达
地形：周围高大山地，地形封闭，阻挡水汽的到达
气候：干旱
河流：多为内
流河、流量小
植被：稀疏，对地表保护作用差。
地貌：风蚀地貌、风积地貌广布，地表组成物质疏松
干旱是荒漠化的潜在威胁
大风频发
晴天多，日照时间长
荒漠化的危害与治理