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游山西村教案游山西村教学设计.docx

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文档介绍

文档介绍:游山西村教案游山西村教学设计
下面将跟大家分享北师大版语文九年级下册课文《游山西村》的
教案,希望能帮助到大家。
教学目的:
、体味诗歌的内涵。
、培养学生热爱祖国古代文化的思想感情, 提高文化品位和审美情趣。
教学重点:品味语言,体味诗歌的内涵。教学时间:一课时
教学步骤:
、作者及写作背景简介。
陆游 (1125 ~1210) ,南宋诗人。字务观,号放翁,山阴 ( 今浙江绍
) 人。生当北宋灭亡之际,少年时即深受家庭中爱国思想的熏陶,绍兴中应礼部试,为秦桧所黜。孝宗即位,赐进士出身,曾任镇江、隆兴通判。乾道八年,入四川宜抚使王炎幕府,投身军旅生活。在政治上,主张坚决抗战,充实军备,一直受到投降集团的压制。晚年退居家乡,但收复中原的信念始终不渝。一生创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发政治抱负,反映人民疾苦,批判当时统治集团的屈辱投降, 风格雄浑豪放, 表现出渴望恢复国家统一的强烈的爱国热情。《关山月》《书愤》《示儿》等篇均为世所传诵。抒写日
常生活,也多清新之作。《游山西村》写于宋孝宗乾道三年
(1167) ,
当时诗人罢官闲居,住在山阴镜湖的三山乡。 “山西村”即三山乡西边的村落。
、《游山西村》赏析这是一首纪游抒情诗。
首联“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚”, . 渲染出丰收之年农
村一片宁静、欢悦的气象。腊酒,指上年腊月酿制的米酒。浑,酒水
混浊,指酒的质量不好。古人饮米酒,需要滤去酒酿 ( 酒糟 ) ,方为清
酒。未经过滤的则为浊酒。豚,是小猪。足鸡豚,意谓鸡豚足。这两
句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。一个“足”字,表达
了农家款客尽其所有的盛情。 “莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴
民风的赞赏。
前三联写了外界情景,并和自己的情感相融。然而诗人似乎意犹
未足,故而笔锋一转:“从今若许闲乘月, 拄杖无时夜叩门。 ”无时,
随时。诗人已“游”了一整天,此时明月高悬,整个大地笼罩在一片
淡淡的清光中, 给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩, 别有一
番情趣。于是这两句从胸中自然流出:但愿从今而后,能不时拄杖乘
月,轻叩柴扉,与老农亲切絮语,此情此景,不亦乐乎 ! 一个热爱家
乡,与农民亲