文档介绍：二年级美术上册教学计划 | 二年级美术上学
期教学计划 | 小学美术教学计划
二年级美术上册教学计划一
一、学生知识能力学习习惯分析：
二年级学生已经初步认识形、 色与肌理等美术语言， 学习使用各种工具，体验不同媒材的效果， 能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础， 对美术也有着浓厚的兴趣， 但还缺乏想象力和创造精神。
二、教学目的任务：
1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察
习惯和观察能力。
2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自
己生活切近的设计与制作。
3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美
术表现和美术创造的欲望。
三、教学重点难点：
教学重点：
引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感， 激发学生美术表
现和美术创造的欲望。
教学难点：
学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。
四、完成任务的措施：
1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教
学计划。
2、好课前的各项准备活动。
3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求
达到最佳教学效果。
五、课时安排：
每课安排一到三课时完成，机动课时两到三节，考核两课时。
二年级美术上册教学计划二
一、学情分析：
本册教学对象是二年级学生， 经过一年的美术学习， 大部分学生对美术学习有着浓厚的兴趣和丰富的想象力， 并且具有一定的分析判断能力和造型表现能力，能进行完整的画面构思、表现。但是由于学生年龄较小，部分学生自理能力较差， 总有一部分学生不记得带或带错美术工具，作品缺乏表现力，还有部分学生完成作业比较较慢，缺乏持之以恒的学习精神和坚定的美术学习目标。
二、教材解析
本学期选用的是人美版第三册教材， 该册教材编排有很多漂亮的图片，展示了学生活动过程及其学生作品图片， 便于教师进行教学参考和学生自学。全册共 22 课，活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则，注重将观察、想象和表现能力的发展结合到具体的学习活动中 ;注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试 ;注重学科内容和学科间的综合效应。便于教师对教
材的深入挖掘和拓展，利于教学形式及课评方式的探索、改革。利于
学生兴趣的培养。
三、学习目标：
1、激发学生爱美、寻美、创美的兴趣，培养学生热爱美术的情
感，进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。
3、鼓励学生观察生活、欣赏美，能用简短的话语大胆表达自己
的感受。
4、采用造型游戏的方式，组织、引导学生开展多种综合、探索
体验活动，发展学生综合解决问题的能力。
5、安全地使用各种材料和工具。
四、重点、难点分析：
(1)、教学重点：
1、通过有趣的美术表现和欣赏活动， 激发学生学习美术的兴趣，
培养良好的学习