文档介绍：中学数学教研组工作计划表格一年级数学教研组工作计划
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一． 指导思想：
本学期初中数学教研组工作以课程改革试验为根本，以新课程标准为指导，以教法探索为根本，以构建“自主学****课堂教学模式为专题，以提升队伍素质，提升课堂效率，提升教学质量为目标，以提升初中数学教学优异率、合格率为教学关键，认真搞好教学研究、扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同发展.。切实加强教研组建设，提升课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改善不足，聚集全组老师的工作力和发明力，努力使数学教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机和活力。所以特结合本组的实际，制订本学期的教研组工作计划。
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(一) 认真学****新课程标准，提升老师本身素质：
1. 按教务处统一布署，开学初组织本组老师认真学****数学教学的新课程标准。组织学科老师围绕新教材认真讨论，将学****所得用以指导教学工作。
2. 在理论学****的同时，坚持业务学****组织全组老师依据教材特点，讨论教材教法，相互交流经验相互学****相互取长补短，共同提升。
(二) 加强教研组的常规管理：
，统一手写，月末以备课组为单位上交教研组长。
，做好统计和分析，同学科听课每学期不得少于16节，字迹工整，过程统计详实，有分析、评价且立即到位。
，做好笔记，读一本好书，完成不少于的学****笔记，主动参与各级培训，培训笔记不少于，书写清楚工整。
(三)提升教研质量, 切实开展校本教研：
以教研组为单位，切实组织好常规教研，理论学****说、讲、评要有实效，加强常规教学的研究。坚持两周一次的备课教研，关键研究教材，教法，备课，练****考试和评点。按学校要求，每次教研会，做好会议统计，以存资料，以备检验。提倡相互听课，相互学****相互帮助。达成以老带新，以能带新，共同提升的目标。听课节数按学校要求,听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。
(四)开展课题研究:
不停地对学生进行正确的学****态度和科学的学****方法的教育。学****态度的好坏，关系到学****是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学****方法的好坏，关系到学****是否有成效，老师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思索”、学会“探究学****中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上，关键从提升学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革，关键是把学生立即地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的试验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用激励去激发学生的学****热情,用赞赏点燃学生智慧的火花，激励各位老师依据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。
(五)继续开展辅优补差第二课堂活动:
继续抓好优秀生和学困生的教导工作。总而言之我们教研组要多进行合作交流，发挥整体效能。老师间要建立主动互助的伙伴关系，加强在教学活动中的参加和合作，分享教学资源，形成教研协力，方便立即提升教研组整体教学水平。
三 .教研组活动内容安排：
9月份：