文档介绍：同学们好
第八课依法治国
第 4 课时
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教学目标
（知识与技能）依法治国需要国家机关和人民群众的共同参与；学****依法治国的意义；在依法治国的道路上，可能会有各种各样的阻力和障碍，需要我们用勇气和毅力来与之作斗争。
（过程与方法）通过阅读、合作、探究、交流明确我们的责任，培养学生的合作能力和承担责任的能力。
（情感与价值观）引导学生学****法律知识，树立法律意识，依法规范自己的行为，依法保护自己的合法权利为构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。
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依法治国是一个庞大的系统工程，也是一个长期艰难的过程，需要各级国家机关的参与。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者。
一方面，国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义。
另一方面，国家机关的依法行政对老百姓起着示范作用。没有各级国家机关的参与，依法治国就成了一句
空话。
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四、我们共同的责任
1、国家机关要承担依法治国的相应责任
依法治国是一个庞大的系统工程，也是一个长期艰难的过程，需要各级国家机关的参与。国家机关是法律的制定者、执行者和监督者，国家机关承担起依法治国的责任是依法治国的应有之义。
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这一观点是错误的。依法治国是一个系统工程，政府和国家担负着重要的职责，但同时也离不开广大人民群众。如果没有人民群众的参与，依法治国是不完整的，也是不可能实现的。依法治国要想搞好，人民应该参与到守法、执法和执法监督的全过程中，只有这样，依法治国才能落到实处，社会主义法治国家才大有
希望。
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法律就在我们身边
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开展普法教育，明确我们每个公民应尽的责任和义务。
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我会向有关主管部门举报这件事情，同时向政府反映这件事情，要求帮助解决班车问题。
因为这样做有效地与违法行为做了斗争，保障了同学们的安全，主动落实了依法治国对我们每个普通公民的要求，同时向政府反映又可以督促班车问题的有效解决。
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2、依法治国对公民的要求
（1）积极同违法行为作斗争，维护我们合法的权益
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