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上海市行政管理学校西藏班中专毕业生追踪调查研究.pdf

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上海市行政管理学校西藏班中专毕业生追踪调查研究.pdf

文档介绍

文档介绍:华东师范大学
硕士学位论文
上海市行政管理学校西藏班中专毕业生追踪调查研究
姓名:郭文丽
申请学位级别:硕士
专业:职业技术教育学
指导教师:刘德恩
20080501
摘要作为援藏教育的一种特殊形式,内地西藏班已经开办了多年。多年来,数以万计的西藏学生前往内地城市求学,接受了不同层次的教育。内地西藏班的开办为西藏培养了大量的急需人才,对西藏的社会、经济发展做出了积极的贡献。本文所研究的对象就是上海市行政管理学校西藏班中专毕业生这一特殊群体。笔者通过对毕业生的访谈和问卷调查等形式,用质的研究方法探讨了这一特殊群体的生涯发展的动力机制。本文分六个章节。第一章导论,主要论述了选题的缘由、西藏地区教育的研究现状和本文所采用的研究方法。第二章主要叙述了援藏教育的相关背景、政策措施和对该校开设内地西藏班第三章重点研究了毕业生小纳睦獭Mü运那笱Ь⒅耙瞪中的重要事件的分析,论述了这一类型的毕业生群体的生涯发展动力,同时通过第四章通过毕业生小母霭福瓜至苏飧鎏厥馊禾逯械呐运吖牟黄坦的生涯道路,探讨内地西藏班的经历对西藏女性在工作、家庭和生活上所产生的影响,以及女性在生涯发展道路上所面对的特殊困难,由此探寻出她们生涯发第五章重点研究了两位毕业生小托的生涯历程,同样对他们求学和职业生涯中的重要事件进行了分析,探讨与前者不同类型的毕业生群体的生涯发展第六章总结了本研究的主要发现,分析了该校西藏班毕业生生涯发展的基本路径及影响他们生涯发展的重要因素,并对本研究作了进一步的反思和展望。关键词:西藏班,援藏教育,毕业生,生涯发展,动力的历程和毕业生的基本情况。这个个案探讨了援藏教育的意义和影响。展的动力。动力。
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戮懈名希文和Ⅲ。却一葡”/、、使用学位论文的规定,学校有权保留学位论文并向国家主管部门或其指定机构送交论文的电子版和纸质版。有权将学位论文用于非赢利目的的少量复制并允许论文进入学校图书馆被查阅。有权将学位论文的内容编入有关数据库进行检索。有权将学位论文的标题和摘要汇编出版。保密的学位论文在师导名≯签期密阵修日:,,,
第一章导论第一节研究动机直发展缓慢。党和中央政府采取了许多措施发展西藏经济,派遣了大批干部前往力援藏”对西藏地区的教育事业的发展作出了重要的贡献。年开始实施的在校进行深造,毕业后回到西藏,把在发达地区学到的知识和先进的理念带回西藏,瞩目的成就。这些成就也凝结着毕业于西藏班的西藏学生的心血。这一计地处祖国西南边陲的西藏自治区,自解放以后,尤其是改革开放以来,在党和政府援藏政策及西部大开发等方针、政策的指导和推动下,社会、经济等各项事业取得了长足的进步,民生得到极大改善,很大程度上改变了贫穷落后的面貌。作为经济欠发达地区,由于历史、地理位置等原因,西藏自治区的经济、社会一西藏工作,对西藏地区的教育事业也非常重视。作为援藏政策中重要的一环,“智内地省区开办西藏班计划,就是实施“智力援藏”的一项特殊政策。这是一项由政府组织的大规模的人才培养计划,其宗旨在于“适应西藏地区经济建设的需要,加大西藏人才的培养力度”。庑┪鞑匮巴诘刂械然蚋叩妊在西藏的社会经济建设中发挥了很大的作用。开设西藏班这一举措不仅为西藏地区培养了大批的各级优秀人才,而且对于改善西藏地区干部的综合素质和干部的结构至关重要。自改革开放以来,西藏自治区的社会经济发展取得了举世划至今已实施余年。多年来,全国个省区共为西藏地区培养数以万计的优秀人才,这些在内地求学的西藏地区的毕业生如今已成为西藏社会经济建设的骨干力量。这一计划包括招收西藏地区小学毕业生升入内地中学、招收在内地求学的藏族中学毕业生升入内地中等学校咧小⒅凶ǖ以及招收在内地求学的西藏中学毕业生升入高等院校等不同的阶段。作为一名在内地出生成长的学生,我从未想到会和这些在内地求学的来自西藏的学生有所交往,从未想到会去思考这些来内地求学的学生在国家政策下人生道路所发生的变化。年,大学毕业的我应聘到上海市行政管理学校做英语老师。这所学校在国家实施这项计划之初便承担起了为西藏地区培养中等专业人才的重要任务。从入校开始,我便与这些来自西藏地区的学生结下了不解之缘。自年开设西藏班招收第一批名学生到年送走最后一届名毕业生,年来,学校一共培养了届、鲎ㄒ华东师范大学硕士论文督逃抗赜谀诘厥攀⑹形N鞑匕煅У募赶罹咛骞娑ā罚堂褡,年铡用鳎骸段鞑啬诘匕煅辍罚吨泄褡濉罚甑期。
第二节相关文献综述一、西藏教育的迅速增长展作出自己的贡献,其中一部分毕业生已经走上了领导岗位。年,国家教育弦瞪K窍衷谡苷皆谖鞑厣缁嶂饕褰ㄉ璧母魈跽较呱希N鞑氐姆部民族教育司对拉萨、山南、日喀则三

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