文档介绍：学校有关智慧校园建设情况汇报材料智慧校园建设方案

　　华蓥山学校地处我区的最北端，北和四川省邻水县接壤，是**的北大门。西北方10公里就是红色革命摇篮、著名的佛教胜地、东部小峨眉华蓥山。晴朗的天气，站在小学部操场，云雾缭绕的华蓥山主峰——宝鼎巍然耸立，学校因山得名。我校历史悠久，始建于民国二十一年(1932年，前后办过初小、高小、民中、初中、高中。最终一次中小学合校是2021年，当初的华蓥山中学和华蓥山中心校合并为九年一贯制学校。最终一次初中分流是2021年，原初中的65名学生整体并入我镇的高完中——华蓥中学。
　　学校现有教职员34人，招生覆盖四村一小区。现有教学班10个，学生346名，幼儿班2个，学生57名。80载沧桑岁月，厚重了学校的文化。培养出了一大批诸如艾道淳主任等在各行各业卓有建树的优异学子，学校前后取得“市级安全文明校园”，区级“文明礼仪示范学校”“语言文字示范学校”“文明单位标兵”“特色教育学校”等殊荣，办学水平数次被评为区一等奖。
　　多年来，学校在各级领导的关心支持下，不仅狠抓了学校内部管理，而且在硬件设施上取得了长足的进步和发展，尤其是随校舍改造工程同时推进的班班通设备和智慧教育平台建设，为我校的教育教学插上了腾飞的翅膀。下面我将这项工作的详细情况给领导们做个汇报：
　　一、有关设施的配置情况
　　近两年里，在区教委、区技装中心的大力支持下，学校高标准的完成了智慧校园的建设。
　　，投入资金39万元。
　　，投入资金20万元。
　　，投入资金15万元。
　　，同学们能够在计算机教室完成在线的英语考试，投入资金万元。
　　以上四项,总计投入资金万元。
　　二、有关设施的使用情况
　　因为我们学校地处山区，多种信息同城区比较，相对闭塞，但智慧平台的建设，将学校各自独立的资源及服务系统进行了统一，建立了一个全方面的综合信息服务平台，不仅为老师们的教学提供了极大的便利，而且为学生的学****提供了更加好的空间，实现了平台软件和学校硬件之间的无缝对接，有力地促进了城镇教育的均衡发展。详细使用情况以下：
　　，实施专员管理
　　我校自智慧平台建立后，为了高效利用智慧教育平台，学校对此项工作进行了细致的分工，明确了一名副校长分管智慧平台工作,由教导主任主抓老师培训，信息技术老师主抓技术支撑和平台维护，后勤主任负责资产管理和设备送修。
　　，老师学有所得
　　智慧校园设施刚一到位，我校立即和区技装中心和科大讯飞企业一道，就老师培训内容和方法进行了数次交流。对老师在智慧平台的使用上，进行了针对性的问卷调查，全方面了解老师在使用中的情况及培训需求，现有老师面上的全员培训，满足老师培训共性的需求；
　　也有某个方面的详细指导，满足老师的操作实际，做到了培训的针对性和实效性有机结合。
　　，人人参加应用
　　学校对全校34名老师明确了使用目标，全体老师在临空智慧教育平台上注册了账号，进行了网上的研修培训，全体老师全部能在平台上下载电子教材、教学资源，学校也要