文档介绍：幼儿园春游亲子总结三篇幼儿园亲子春游方案
幼儿园春游亲子总结三篇导语当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要我们来对前段时期所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，方便于更加好的做好下一步工作。
　　
　　春游前一天，我们将信息告诉了家长，以帮助孩子们为春游做好准备工作。并组织孩子们分了小组，投票选出了各组的组长，讨论了春游去应该带些什么，要注意哪些问题，还要去观察春天，发觉春天的秘密。
　　4月17日下午，孩子们背上小书包，兴致勃勃的徒步前进，一路上感受着春天的气息，并在老师的提醒下，遵守老师的出行要求。来到小区内，孩子们不禁赞叹着春风给这个小区带来的无尽魅力。青青的草地，多彩的鲜花，透着清新气息的绿叶，清清小池，加上生动的小路，木桥篱笆，深深吸引住了孩子，孩子间不停传来赞美的声音，春天真美，花儿真漂亮……。平日里孩子熟悉的春天里的花，在这里全部能找到，金黄色的油菜花，粉嫩的茶花，金灿灿的迎春花，娇艳的梅花，随风飘舞的樱花，还有我们包饺子常见到的艾草……孩子们闻闻、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也随之和同伴交流着自己的经验，大声喊着同伴，我们找到春天的秘密了。随即，孩子们来到公园休息，和好好友们一同分享带来的食物，尽情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到极大的放松。当然，孩子们没有忘记寻求春天的任务，看看植物好友在春天里有哪些改变。最终，孩子们一起争做“环境保护小卫士“，把活动场地周围的垃圾清理洁净。
　　经过春游活动不但能开阔孩子的视野，增加知识，更能促进师生间的情感。亲近自然、感受生活，让孩子们在和大自然的接触中感受人和自然的友好，增强环境保护意识，同时增强孩子爱祖国、爱故乡、爱大自然的美好情感。
　　活动前几日，我们的老师就把春游信息经过黑板和纸张张贴的方法，将此次活动情况和活动方案通知家长，整个活动方案涵盖了活动目标、时间、地点、准备要求、活动过程和活动中游戏开展说明和规则，让家长能对春游活动有全方位了解和充足准备。从公布的方案内容管中窥豹，我们的老师对儿童也是开展了活动前的安全教育哦，真仔细!从而使老师、家长、孩子全部对活动能够未雨绸缪，为活动的*开展奠定了良好基础。
　　23日一早，依据活动方案，我们准期来到广场集合，老师们整队结合点名确定后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发觉，孩子们抬手列队很有范哦!)，首先开始的是三个小班的年级活动，孩子们整齐划一的队列分列两侧，留出中间位置给家长开展接下来的游戏，这一安排独具匠心，能最大程度使每一位孩子全部保留良好视野，使家长能在孩子们天真好奇的“睽睽“注视下，攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队，单腿着地，后面的家长依次抬着前面家长的另外一只腿，在老师一声令下后，伴随孩子们童稚的“加油“声，看谁先冲过终点。这个比赛我们小(二)班可是得了第一的哦，噢耶!第二个游戏也是每班10名家长，围成圆圈单腿着地，另外一只腿相互编在一起，简称“编花篮“吧，看哪个班编在一起后跳的时间最长，最终一个家长游戏是三个班家长一起编花篮，看能坚持多长。
　　整个家长游戏步骤，既调动了家长参加活动的主动性，也激发了孩子们牛刀小试的炽烈心情，让平时只顾慌忙接送孩子的家长们放缓身心节奏，全心投入游戏，自然而然经过游戏这一方法