文档介绍：我长大了教学反思大班我长大了优异教案设计教学反思
我长大了这堂课引导幼儿知道自己长大了，是幼儿园里的大哥哥大姐姐，要增强责任感。下面是xx为大家整理的有关大班我长大了的优异教案设计，期望对你们有帮助。
我长大了教学设计篇一
活动目标：
，幼儿感受自己真的长大了，体会成长的愉快之情。
，养成做事认真细心的良好****惯。
、同伴间的友谊，体验毕业离别时的惜别之情。
活动关键：
经过多个形式，幼儿感受自己真的长大了，体会成长的愉快之情。
幼儿知道作为小学生做事要认真细心，能自己整理书包。
活动准备：
、绿领巾一条，徐天啸小衣服一件。
，升旗曲两盒。
(8只较乱、1只书包很整齐)
、铅笔盒6只，红水笔若干支。
：一位幼儿从小到大生活照4张，大二班幼儿特色能力展示，4位幼儿的数学作业;毕业照一张。
活动过程：
一、幼儿欣赏自己从小长大的影集，感慨自己真的长大了，体会成长的愉快之情。
：今天，老师带来了几张照片，我们来猜猜照片上的儿童是谁?(因为那时很小，幼儿猜不出来)
，幼儿欣赏并猜出，师介绍那是壁迦1岁时照片，还不会走路呢!
，和哥哥姐姐一起玩耍
，观察壁迦长大了，长高了，会画国画了。
?
，小结：以前的壁迦很小，现在的壁迦长大了，长高了，问壁迦几岁了?(7岁了)，请7岁的儿童站起来，给大家看看有多高。8岁的孩子站起来，你们是7岁儿童的哥哥、姐姐。
：今天很多儿童也带来了她们的照片，大家一起看一看，说一说，看看自己是不是真的长大了。
。
：从照片上一看就知道自己长大了，我这儿还有一件徐天啸小时候的衣服，看看好不好穿了。将衣服和徐天啸比较一下，得出：衣服太小了，只能给弟弟穿，儿童长大了，长高了衣服、鞋子、袜子全部要买大的。
二、经过多个活动展示自己的本事，萌发对小学生活的向往之情，养成做事认真细心的良好****惯。
：儿童真的长大了，本事更强了。说说现在你有什么本事?
，情不自禁地唱起不再麻烦好母亲。
：老师知道大二班的儿童尤其能干，会画电脑画，会讲英语小说，还会弹钢琴、溜旱冰。老师把你们平时的本事全部拍下来了，瞧：------展示大二班电脑画、弹琴、打乒乓球、旱冰等特色照片。
，大二班这次数学能力测查，大二班是最棒的，王子菁数学测查得了100分，朱亚楠等儿童很聪慧，全部会做，不过因为粗心大意，错了一点点，得了98分，假如再认真点，一定是100分。立即就要上一年级了，老师就来考验一下大家做作业是不是做得又快又好，不仅数字写得漂亮，而且做得全对，得100+★★。
：幼儿到桌前拿一张计算题开始计算，做完后能够给客人老师批，也能够帮助其它儿童批