文档介绍：国际音标突破国际音标突破 e to new oriental school 我们学什么? ? 48 个国际音标的正确读音与写法?连读,音变,重音,节奏, 语调?英美音的差异课堂要求?笔记的完整性?发音的夸张性?及时补充水分?声音的洪亮?老师的随机点名?避免惰性(必要录音) ??? Ask and answer :为什么要学习音标? ? 1. 发音准确,说地道的英语?对于处于青少年时期的学生来说,语言上有很强的模仿能力,学习音标能帮助他们准确发音,快速提高自身听、读英语的能力。学习好 48 个国际音标,为日后的学习打下坚实的基础。英语在生活中说的机会比中文少得多,很多中小学生说英语像香港人说普通话一样,听他们说的英语需要伸长脖子、不断重复。学会了音标,发音地道了、纯正了,听力也随之提高,中考、高考的应试能力大大加强了。?? 2. 拼读法记忆单词?很多同学老是花很多时间记单词, 但又很快忘记了。原因就是靠死记硬背字母,这种死板的记忆方法是不科学的。英语的发音内在有其极为强大的规律,会了忆单词的时候,发音的规律自然产生作用,使得同学只要知道读音就基本可以拼写出单词,甚至可以自己检验单词拼写有否错误。很大程度上,能节省学生记单词的时间和不少痛苦。?音素和国际音标 :音素是语音的最小单位。 :元音和辅音。 :共 48个,元音音素 20个,辅音音素28个。 :记录音素的符号叫做音标。 :国际音标是由录世界各主要语言的语音。 7. 开音节: a) 辅音+元音+辅音+e : name, bike, home, due, plane, shine b) 辅音+元音: he, go, hi, do, be, tree, three, hello 8. 闭音节: a) 辅音+元音+辅音: bad, bed, sit, hot, cup,let , mad, map b) 元音+辅音: it,is , of, in, on, up, out, ant :单词中发音特别响亮的音节。?元音和辅音的定义: ?发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。?不论声带振动与否,发音时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定的阻碍, 这样形成的语音称为辅音。?发音时声带不振动的辅音称为清辅音。?发音声带振动的辅音称为浊辅音。 26个字母读音 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg [e i] [bi:] [s i:] [ di :] [i:] [ ef ] [ d?i :] Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn [ eit ? ] [ ai ] [ d? ei ] [ kei ] [el] [ em ] [en] Oo Pp Qq Rr Ss Tt [?u ] [pi:] [ kju :] [a:] [ es ] [ ti :] Uu Vv Ww Xx Yy Zz [ ju :] [vi:] [ ‘d? blju :] [ eks ] [ wai ] [zed] LESSON TWO