文档介绍:七年级上册语文古诗文专题训练七年级下册语文古诗文
引导七年级学生学好语文古诗词,能够促进学生情感、智能等多方面素质的发展,下面是xx为大家精心整理的七年级上册语文古诗文专题训练,仅供参考。 七年级上语文古诗文专题训练
一、论语十二章:
1、叙述学****和思索的辩证关系的语句是: 学而不思则罔,思而不学则殆 。 2、叙述从师之道或生活中表示既善于从正面学****也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用论语中的话是“择其善者而从之,其不善者而改之”。
3、当他人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应该采取的正确态度,即叙述个人修养的语句是“ 人不知而不愠,不亦君子乎?”
4、论述读书求学问的态度是以求学为愉快的句子是: 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。
5、孔子感叹时光易逝,以鼓励自己和学生要珍爱时间求学的句子是: 逝者如斯夫,不舍昼夜 。
6、AAPP会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,论语中有一句话能够表示这种喜悦:“ 有朋自远方来,不亦乐乎?”
7、现实生活中,大家为了表明“”的看法(表示应该向有优点的人学****时常引用论语十则中孔子的话:“ 三人行,必有我师焉”。
8、表明孔子很重视学****过程中的复****步骤的句子是:学而时****之,不亦说乎?
9、和今人“举一反三”意思类似的句子是:温故而知新,能够为师矣。 10、孔子重视将“思索”和“学****结合的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆
11、表明孔子向她人虚心学****的态度的句子是:三人行,必有我师焉。 12、和“有则改之,无则加勉”意思相近的句子是: 择其善者而从之,其不善者而改之。
13、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!
14、孔子在述而篇中叙述君子对富贵的正确态度是:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。
二、观沧海
15、诗中最能反应作者博大襟怀的诗句是: 日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 。
16、本诗的关键表示方法是描写,不过也有两句诗是叙事的,这两句诗是: 东临碣石,以观沧海 。
17、诗中对景物作总写的句子是: 水何澹澹,山岛竦峙 。
18、具体写诗人见到的景象的句子是:树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起 。
19、描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里 。
三、次北固山下
20、一个对偶句,蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理或即景抒情又蕴含自然理趣(表现时序变迁、新旧交替这一自然规律),这两句诗是: 海日生残夜,江春入旧年。
21、次北固山下中写时序更替,抒发思乡之情,蕴涵生活哲理的诗句是“ 乡书何处达?归雁洛阳边 ”。
22、在次北固山下一诗中描绘涨潮时水面宽广、帆船顺风而行的句子是: 潮平两岸阔,风正一帆悬 。
四、天净沙 秋思
23、写景物的气氛是萧条、冷落、凄凉的诗句是: 枯藤老树昏鸦。古道西风瘦马 。
24、明游子飘泊在外思乡心情(点明主旨、直抒胸臆、道出特定时间天涯游子之悲)的句子是: 夕阳西下,断肠人在天涯 。
25、月湖水平,