文档介绍：指点江河,福润苍生_指点苍生
“更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。”2021年三峡大坝的建成，不但让毛主席的宏伟畅想成为现实，其巨大的防洪、发电效益，更是圆了长江两岸人民的美好愿望。如此庞大的一个工程的建成和运行，背后凝聚着一批专业人士的智慧和汗水，她们的专业背景就是水文和水资源工程。
治水兴国，任重道远
说到水文，这是一个古老的学科，因为人类治水已经有数千年历史。能够说，一部人类文明史就是一部人和水打交道的历史。李冰的全部江堰，让原本蛮荒的四川盆地变成了千万亩良田；举世著名的京杭大运河更是便利了南北交通并巩固中央政权在全国的统治。水文学科的关键是讨论水怎样循环的问题。而其派生出的水资源工程学科，它的出发点是遵照水文循环的原理，并以此来为实际工程中的水资源合理配置提供技术支持。水文及水资源工程专业就是这两门学科共同组成的。
课程充实，重视实践
用科目繁多形容水文和水资源工程专业的课程，一点不为过。但这种繁多并不是混乱地堆砌在一起，而是重视课程和课程之间一环套一环的衔接，构建起立体的知识体系。
高等数学、线性代数、概率统计、大学物理、VB编程设计等是基础课。高等数学的思想方法将渗透在后来的每门专业课中，比如微积分，即使很简单，却是探究科学世界最有力的工具，水力学中的静水压力、三维流体运动，气象学的压高公式、风的运动，水文学中的土壤下渗公式、汇流卷积公式等等全部和此密不可分。概率统计在汇流理论、洪水频率计算中是不可或缺的理论工具。另外是计算机编程，水文专业很需要计算机建模的能力，学到蓄满产流模型、单位线方法、马斯京根法演算这多个模型方法时，假如能够自己编程运算，不但提升效率，而且能够得到巨大的成就感。
说到专业课，不得不提到其中最出色的部分――课程设计。老师会下发一个任务书，要求学生利用所学的原理，自己编程计算，并分析结果，给出论证。通常，上专业课更多的是对众多知识点进行识记，而怎样灵活利用这门课所教的理论去处理实际问题，则在课程设计中表现。一门课程设计通常需要花费一周甚至更多的时间，每到这时，你会看到自****室里摆满了笔记本，大家全部在加班加点地编程或调试程序。然后，笔耕不辍地写上几大页纸，等到一份完整的课设汇报出炉后，才能舒一口气。其实在以后工作中，经常需要做一个项目标算稿，要给出工程所用到的详细计算方法和具体计算结果，当结果经过总工程师的审查后，才能将其写在最终汇报上。而这种算稿，和大课时期做的课程设计相类似，所以现在的课程设计是为以后的工作打下良好的基础。
另外，水文属于自然科学和工程科学，所以这门学科的学****中少不了野外实****以我所在的学校为例，我们需要进行自然地理实****气象实****水利工程实****水文综合实****水文测验实****实地参观大坝、抽水站、水文站、污水处理厂等，并和教授进行交流。实****的魅力之一就在于它将书本上的理论鲜活地展示在眼前。自然地理实****在宜兴的丘陵，大家就着书本认识了多种岩石、植被形态、河谷地貌；气象学实****在北极阁的江苏省气象台预报中心，在那里我们了解了天气预报制作的全过程；水利工程实****参观了江全部水利枢纽，在水电站机组的轰鸣声中，感受着南水北调这一宏大工程的脉动；水文综合实****在污水处理厂，我们使黑臭的污水变成了涓涓清流。最有意思的水文测验实****泛舟于宣州水阳江上，同学们经过