文档介绍:教育信息技术培训心得感言_信息技术培训感言
信息技术是科技不停发展的当代产物,其基建于计算机及互联网络系统,丰富了社会群体的业余生活,同时也确保了社会群体的工作效率。下面是xx为大家整理的教育信息技术培训心得感言,供你参考! 教育信息技术培训心得感言篇1
7月20日—24日,我有幸参与了日照市小学老师计算机信息技术培训,经过5天的培训,各位教授教授认真的讲解、不厌其烦的答疑,同班学习的各县区校同行们激情四射的讨论交流,使我真当有醍醐灌顶之感,收获颇丰。即使我不是信息技术的任课老师,但这次培训却给我很深的感慨。我不但明白了信息技术在教育中的应用,要讨教师必需提升职业的专业性。而且清楚地认识到伴随以微机为关键的信息技术在教育中的广泛应用,老师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多个媒体技术,利用多媒体和微机网络,和利用幻灯、投影、录音、录像等电教设施开展教学。因此这种教学必定要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术和各学科的亲密联络,信息技术以后将成为老师教学和学生学习的主要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入优秀的教学理念和最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提升课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
经过这次培训,使我对以后的教育教学方法产生了极大的影响,感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提升,尤其是对信息技术的综合利用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到作为一名老师应该主动主动吸纳当今最新的技术,并致力于把它们应用于课堂内的教和学活动中,在这短短的几天培训中,我深深的体会到:
、不停完善本身的需要。
信息素养是终生学习者含有的特征。在信息社会,一名高素质的老师应含有当代化的教育思想、教学观念,掌握当代化的教学方法和教学手段,熟练利用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的搜集、组织、利用;经过网络和学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要讨教师不停地学习,才能满足当代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,假如老师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足当代教学需要的高素质的老师。
、复合型创新人才的需要。
中国加入WTO后,需要更多的高素质、复合型的创新性人才参与国际竞争。同时,信息社会呼叫信息人才,假如我们培养的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息快速发觉新机会的能力,就极难在剧烈竞争的社会环境中求得生存和发展。也就是说,要求这些高素质的人才含有良好的信息素养。而这些人才培养的速度、数量、和质量直接由老师的信息素养的高低来决定。
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在迅猛发展的信息社会,信息日益成为社会各领域中最活跃、最含有决定意义的原因。在教育系统中,教育信息则成为最活跃的原因,成为连接教育系统各要素的一条根本;而教育系统的一项关键职能就是由教育者把教育信息传输给受教育者。因为从信息论的角度看,教学过程是一个教育者对教育信息的整理、加工和传输的过程。老师是这一过程中关键的信源和传输者,在教育信息