文档介绍：三年级数学下册_三年级数学下册工作总结
伴随新课程改革和素质教育的逐步深入,怎样来提升小学数学课堂教学质量已经成为小学数学老师的价值追求。今天xx给大家整理了三年级数学下册工作总结，期望对大家有所帮助。
三年级数学下册工作总结范文一
三年级是比较活跃的一个年级，它有一个承接的过程，学生在这个过程中最轻易发生改变，表现在班级里就是有些平时比很好的学生成绩、行为上开始下降，而平时不怎么好的孩子倒忽然就学****认真起来，上下波动较多。为此，今年我多在班级管理上加强思想教育。
第一，行为规范教育。因为学生的自我约束力差，需要老师对行为规范教育常抓不懈。平时，多有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明行为立即指出，要求更正，督促学生在思想上提升认识。这一年来，绝大部分学生全部能自觉遵守，维护集体荣誉。
第二，集体主义教育。现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，因此经过教育，促进学生互帮互学，大家共同进步，树立集体意识，并经过参加学校组织的集体活动，培养学生的一荣俱荣的集体意识，大大促进了集体凝聚力，也为集体挣得了一份份荣誉。
第三，思想品德教育。经过每七天的专题班会，及课下找学生谈心等方法，教育学生懂礼貌乐于助人，教育学生善待她人和宽容她人，教育学生孝敬长辈。而经过教育，我班大部分学生碰到老师能主动问好，学会了用“你好，谢谢，对不起”等礼貌用语，和同学能友好相处。
第四，学****主要性教育。在这个学期，我常常利用契机对学生进行热爱学****的教育，让学生认识到学****的主要性，教给她们学****的方法，教育学生要认真上课，主动思索，主动讲话，培养学生敢想、敢思、敢说、敢避。激励她们在学****中找回自信，爱学****能主动学****br/> 而教学中关键做了一下几点：
1、放低姿态，不做过高要求。在之前的教学中，我总认为自己教的全方面，也把方法放出去了，因此在练****中不应出现过多的问题，但事实恰恰相反，有时候日常的基础练****全部能做的一塌糊涂。今年，可能是因为学生底子不是很好，我也就没有过高的奢望，但正因为放低了要求，确有意想不到的惊喜。有时候我认为题目比较难的，也总有一小部分人能将题目做得完美，让我改题时全部忍不住为她喝彩，在学生练****本上为她写上打气的话，学生更喜爱动脑筋了。
2、督促学****不如有个好态度。之前的学****教育到位，那接下来就看学生怎么做了。在教学中用部分手段对她们进行限制和奖励，题做对了，奖;不该错的错了，罚。这么子，学生的学****态度端正，自觉性提升，正确率也大大提升了。我还常常对学生说不要在一样的地方再摔倒，一定要找好原因，把握好一次过关。
一学期的班主任工作是很有挑战性的，每一个学生全部是一个世界，要想成为每一个学生的好友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血，不过，当你看到一张张冲着你的灿烂笑脸时，你会以为一切全部值得了。
三年级数学下册工作总结范文二
一学期来,我自始至终以认真严谨的治学态度,勤勤恳恳、兢兢业业地从事教育教学工作。依据新课标精神要求完成了本学期的教育教学任务。
一、 认真钻研业务、正确传授知识
这学期我继续担任三年级2个班的数学教学。班级人数较多，又面临着新课程改革。在教学中我还是首先认真学****新课标，认真钻研教材，为了正确的传授知识和