文档介绍：中学生学宪法讲宪法活动方案学宪法讲宪法活动方案

　　为深入落实落实青少年法治教育纲领，广泛开展宪法教育，丰富教育形式，深化2021年教育系统“国家宪法日”的学****宣传教育活动。下面是xx整理的2021中学生学宪法讲宪法活动方案。欢迎借鉴。
　　2021中学学宪法讲宪法专题方案
　　一、活动背景：
　　宪法是中国的根本***，是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结率领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制确保。
　　二、活动目标:
　　为掀起学生学****宣传宪法和国家根本政治制度的热潮，探究中国宪法解释的现实状况，审阅中国宪法实践的困境和期望;解析宪法解释的出路，展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神，深入在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
　　三、活动准备:
　　1、每个同学准备说一段对宪法的了解;
　　2、准备一段宪法历史的短片;
　　3、出十道有关宪法知识的问题，用于中间步骤的小游戏进行抢答;
　　四、活动过程：
　　时间：12月22日
　　地点：
　　主持人：张雅轩杨晨迪
　　参加者：本班全体同学
　　1、由老师致开场白，介绍开展此次专题班会的意义
　　2、下面请同学们谈谈对宪法的了解
　　3、老师对同学们的回复做点评，并纠正错误的看法
　　4、观看一段介绍宪法历史的短片
　　5、讨论宪法对当代社会的主要性
　　6、由老师出十道有关宪法知识的题目，同学们分组抢答
　　7、最终老师对此次班会的开展进行总结性讲话
　　总结：
　　此次学****宣传活动紧密结合工作实际，采取多个形式，取得了实效，做到学****人员、学****内容、学****时间、学****效果四落实。活动即使已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治气氛，努力提升学生的法律意识。
　　2021中学学宪法讲宪法专题方案
　　一、活动背景：
　　今年是现行宪法公布施行30周年。宪法是中国的根本***，是保持国家统一、民族团结经济发展、社会进步和长治久安的法律基础，是中国共产党执政兴国、团结率领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制确保。
　　二、活动目标：
　　为培养学生的法制观念，引导学生形成“学法、知法、遵法、护法”的意识，12月7日下午，我班开展了“宪法在我心中”专题班会活动。
　　三、活动专题：
　　“宪法在我心中”专题班会
　　四、活动时间：2021年12月15(星期一)下午
　　五、活动对象：2021级7班全体同学
　　六、活动步骤：
　　(一)、支持人致开场白，主持说明此次专题班会的详细细则、关键内容、详细安排及活动目标;
　　(二)、副班长说明此次宪法专题班会的关键意义，全方面落实实施宪法,是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人全部必需尊重宪法权威,在宪法和法律范围内活动,因自觉接收权威而主动服从,真正将宪法作为其行为准则。
　　(三)、班长精心挑选了很多相关宪法的题让同学们进行抢答，方便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。
　　(四)、很多同学主动主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“怎样做遵纪遵法的小公民”、“法律和我同行”，有的以案例来“今日说法”，同学们的主动性很高，把班会推向了高潮。
　　(五)、团支书对活动进行总结：此次“宪法在我心中”专题班会活动紧密结合工作实际，采取多个形式，取得了实效，做到学****人员、学****内容、学****时间、学****效果四落实。使同生们了解了宪法基础知识，作为公民享受的基础权利和应推行的义务，知道了要学法、知法、遵法，远离犯罪，学会利用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。总结：活动即使已经结束，但我们将继续抓好法制宣传和教育，营造浓郁的法治气氛，努力提升学生的法律意识。
　　2021中学学宪法讲宪法专题方案
　　目标：经过学****了解宪法的基础标准。
　　活动过程：
　　1、什么是宪法的基础标准?
　　宪法的基础标准是指在制订宪法时所依据的基础理论，在要求国家制度和社会制度时所遵照的根本标准，它贯穿于宪法的全部内容之中，表现着宪法的基础精神，突出反应宪法的本质属性。
　　2、宪法的基础标准有哪些?
　　(一)人民主权标准。人民主权标准的关键就是指国家主权这一最高权力于人民，同时永远属于人民，人民有权参加国家事务的管理。中国现行宪法
　　第2条要求：“中国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民根据法律要求，经过多种路径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”这一要求充足表明，中国现行宪法不但确定了人民主