文档介绍：元宵节活动专题策划方案90后专题婚礼策划方案
通常举行活动全部要拟一份策划方案，在元宵节来临之际，需要举行专题活动的你准备好策划方案了吗?以下是xx为大家整理的元宵节活动专题策划方案相关资料。
元宵节活动专题策划方案范文一
一、设计思索
元宵节是中国传统的主要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已经有悠久的历史，它伴随大家迎来春天，是把节日****俗表现得最为根本和经典的传统节日。在专题活动中，经过调查、参观、学****和演出等不一样形式的活动，幼儿不但能对元宵节的传统文化和民俗****惯有一个基础的了解，更能够经过本身的参加和表现，深入取得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：
① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有很多传说、小说、儿歌。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗****惯。
④“元宵”象征着“团圆”，它有不一样的种类和味道。
⑤元宵节有多种多样的花灯，给大家带来了喜气和欢乐。
二、各年纪段专题活动目标
小班关键目标
(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节大家的活动和尤其的食品——元宵;
(2)愉快地参加元宵节多种活动，感受节日的愉快气氛。
中班关键目标
(1)知道农历正月十五是中国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及****俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受和家长、老师、儿童一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的愉快
大班关键目标
(1)尝试经过多个路径取得元宵节的相关经验，深入了解元宵节的来历和风俗****惯;
(2) 主动参加“闹元宵”的筹备和庆贺工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，深入感受团圆的意义
三、活动实施概况
活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
组织形式：亲子形式(分年级组开展)
活动时间：2021年3月5日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10
活动准备：园内展出多种多样的花灯和灯谜、多种小礼品
活动提议：
，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。
，老师对优胜者给合适的奖励。
四、专题活动环境创设
(1)师幼共同部署“漂亮的花灯展”，悬挂幼儿购置或参加自制的花灯;
(2)搜集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，部署专题墙饰;
(3)在家长园地贴出“致家长的信”，介绍专题活动的构想和配合事项。
园内大环境
(1)园内大厅悬挂老师、幼儿和家长共同搜集和制作的各式花灯，花灯下悬挂多种灯谜;
(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。
备注：有关元宵节的常识。
元宵节是每十二个月的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方全部要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，全部含有显著的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯愈加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有很多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。
元宵节活动专题策划方案范文二
一、活动目标
丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优异文化传统的认同感和自豪感。
二、活动内容
以中华传统节日(春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节)、国家主要纪念日(五一、七一、十一)、少数民族节日(四月八、六月六、吃新节)等主要节日为切入点，深入开展丰富多彩的学****经典、节日民俗和爱国主义教育活动。
(一)“我们的节日·春节(元宵节)”专题活动。
1、活动时间：2021年1月至2月
2、活动方法：
①.编创“节日小报”。组织学生，经过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，引导她们深入了解元宵节的文化内涵。
②.开展中华经典诵读活动。以班级为单位，围绕元宵节文化内涵，开展中华经典诵读活动，加深对中华传统文化的了解。
③.以班级为单位，举行猜灯谜，赏花灯、玩游戏、等丰富多彩的元宵节活动，增加学生对中国传统节日的喜爱度及参加度