文档介绍：四年级优等生差生学生评语_优等生学生评语
班主任工作对提升素质教育起着至关主要的作用,而写好每一学期期末评语,是班主任工作的主要组成部分,一样不容忽略。xx整理了四年级优等生差生学生评语，欢迎阅读!
四年级优等生差生学生评语
1. 勤奋扎实，意志坚强，是你给同学们留下的最深刻的印象，“学习”几乎占据了整个生活的全部，从中你找到了愉快，取得了成功的体验，这全部是你的长足之处，愿你在新的一年里能交上更多的好友，因为和相知的好友一起分享愉快和分解忧愁，对于多采的生活一样是必不可少的。
2. “天下无难事，只怕有心人”确实经过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这么你的进步会更加快，更大，相信很快你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
3. 在校表现很好，能自觉遵守学校的各项规章制度。上课用心听讲，主动思索，学习成绩良好。望以后能在勤奋学习之余多参与一结些有益的活动，使各方面素质全部得到提升!
4. 你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，期望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。
5. 你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回复吗?你会在老师不注意时，做小动作，是想引发老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻全部在关注着你，你一点儿也不比他人差，你一样是老师最聪慧的学生!对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
6. 你性情敦厚，老实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础，使你能在足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷!
7. 记得你跟老师说过自己要学好，当初我夸了你，你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏，做作业速度慢了些，可你有很多优点：老实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，你仍不失一个可爱的学生。好孩子，请记住自己跟老师说的话，只要你肯怒力，老师和同学全部会帮助你的，你的进步是老师最大的欣慰。
8. 课堂上的不注意听课，时常做小动作。作业没能认真对待，简单的字全部写错，学习上怕吃苦，懒动脑，因此没能进步。同时你听不进他人的劝说，性格过于固执。课间你常和同学打闹，多危险啊!多么期望你以后能自觉遵守纪律，团结同学努力学习。
9. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，假如你能把学习的激情溶入每时每刻，静下来认真思索，勤奋学习，那么，你也能够成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
10. 你是一个活泼、聪慧而有能干的学生，你团结同学，手脚勤劳，才思灵敏，想象丰富，学习勤奋，成绩优异，希以后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
11. 你见到老师总是礼貌相待，你能关心集体，热爱劳动，喜爱看课外书，爱做纸工，你心灵手巧，老师是很佩服你的，但你令老师生气的是，上课时总是有做不完的小动作，不知你有没有决心改掉这个坏习惯。假如你能改掉的话，老师会很喜爱你。你的学习成绩也会有很大的提升。
12. 你是一个聪慧、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，天天领好体操，为同学做楷模，老师期望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优异。
13. 古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为何不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢?
14. 看你作业认真，字写得漂亮，确实是一个享受，说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你，但为何又偏是你?假如能把这种态度用到课堂上，那么全部的同学包含老师一定会对你另眼相看，那时的你一定是很优异的，我期待着你以后有好的表现。
15. 你是一个主动要求上进的男孩，从一次次的讲话中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，经常让老师有些失望。 愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚扎实地的人，才能达成光辉的顶点!
16. 你的英语成绩一直很稳定，我很快乐，期望以后再接再励，不停努力;你的数学成绩就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体，团结同学，若能多参与班级各项活动，定能锻炼本身的能力，你何乐为何不为呢?
17. 你有礼貌，爱劳动，讲卫生，讲话主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，爱调皮同学，作业马虎，纪律松懈，