文档介绍:完美主义人格障碍高中生的完美主义、惧怕否定和人格障碍倾向的相关研究
摘要 目标探讨中国高中生的完美主义、惧怕否定和人格障碍倾向之间的关系。方法 以117名一至三年级高中生为样本(男生60人,女生57人),采取Frost多维完美主义心理量表、中国人人格障碍诊疗量表及惧怕否定量表和对权威的畏惧感量表进行实测。结果 完美主义、惧怕否定和对权威的畏惧感全部和人格障碍倾向显著相关,且完美主义和人格障碍倾向总分的相关高于惧怕否定或对权威的畏惧感和人格障碍倾向总分的关系。完美主义中的“条理性”维度和人格障碍倾向基础上不相关。结论人格障碍倾向和完美主义、惧怕否定、对权威的畏惧感相关;但完美主义比惧怕否定或对权威的畏惧感能更有效地预计中学生的人格障碍倾向。
关键词 完美主义;惧怕否定;对权威的畏惧感;人格障碍倾向
完美主义是一个深刻影响大家情绪、行为和生活质量的心理特质。Hewitt和Flett将完美主义归纳为社会取向的完美主义、自我取向的完美主义和指向她人的完美主义3种类型。Frost等人则认为完美主义表现在6个方面,即,担心错误、过高的个人标准、自我感知来自父母的过高期望、自我感知来自父母的批评、行为的疑虑和条理性,而且设计了反应这6个特征的完美主义量表(Frost"s Multidimensional Perfec-tionlsm Scale,简称FMPS)。
利用FMPS,很多研究发觉,除“条理性”外,完美主义的其它5个维度全部和多个心理困扰(如,强迫、焦虑、抑郁、体育竞技焦虑、失眠、神经性厌食症等)呈正相关。但对于完美主义和人格障碍的关系,定量的研究并不多见。Hewitt和Flett在这方面做了部分开创性的工作。她们以大学生为被试,对完美主义和人格障碍倾向的关系做了一个广泛的研究,结果发觉社会取向的完美主义和被试在分裂样、分裂型、回避型、被动攻击型、边缘型人格障碍维度上的得分正相关,自我取向的完美主义和被试在戏剧型、自恋型、反社会型人格障碍维度上的得分正相关,和分裂型人格障碍负相关。
本研究采取定量的方法,对高中生这一群体的完美主义和人格障碍倾向的关系进行了考察。另外,从Hewitt和Flett的研究能够发觉,社会取向的完美主义和人格障碍的关系比其它取向的完美主义和人格障碍的关系更为亲密,这表明人格障碍很可能和个体对她人评价的敏感相关。本研究对被试的惧怕否定(来自权威的和来自非权威她人的)倾向进行了测量,以检验它和人格障碍倾向的关系。
1 对象和方法
被试共140名――三年级高中生填写问卷,收回有效问卷117份,其中男生60人,女生57人;年纪在15~19岁,平均年纪为17±1岁。
材料使用汉字Frost多维完美主义心理量表(Main-land Ch