文档介绍：提升解题正确率的方法_怎样提升做题正确率
很多同学考试发下卷子后，总是难免要一声叹息或几声叹息。“这个问题我怎么没想到?今天，xx为你带来了提升解题正确率的方法。
提升解题正确率的方法是什么
现象一：一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟。
很多学生在看到题目时以为面熟，能肯定自己以前做过原题或类似的题目，但就是想不起来该怎么做，越是回想以前做过的类似题目越是没有思绪，等看到答案才大喊一声，哇，原来是这么的啊。于是再做，发觉还是不能独立的把题目完整的做出来，于是再看答案，再做。。。
原因：原来在做题目时没有真正了解题目标解法，只能跟着老师的思绪把题目抄下来，没有自己动手整理，造成自己以为会做了，其实只是在当初把题目背过了，一段时间以后就只记得题目不记得解法了。因此，“背题”是万万要不得的，考试的题目千千万，背的过来么?
处理方法：在做完一道题目后，两个同学结成小组，相互讲解给对方听，让同学帮你检验你对这个题目标了解还有什么欠缺，发觉问题立刻问老师，努力争取当堂把题目了解透彻。家长能够在一两周以后把这道题目标数据换一下，再让孩子做一遍，这么就能做到让孩子根本的掌握这种类型题目标解法，还能达成举一反三的效果。
现象二：会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数
很多家长全部反应说自己的孩子很粗心，常常把会做的题目算错，甚至有家长说孩子期末考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说，这道题目我会做就能够了，这次算错了没关系，到考试时能算对就能够了。其实，作为有多年教学经验的老师，我们告诉各位家长，会做做不对才是最可怕的。
原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会具体的说。第二个原因就是对知识掌握的不牢靠，模棱两可，错误总是在你掌握不牢靠的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实全部是因为在应用知识的时候不熟练，造成犯错。
处理方法：有选择的多做题目，在数学学****中，我们反对搞题海战术，不过要想学好数学，不做题目不进行针对性训练是无法把学到的知识掌握牢靠的。不过也不能盲目标去做题，有数量不等于有质量，会做的题目就是做上一千道也没有进步。老师和家长要引导孩子挑战自己不会的题目，只有不停地去挑战才能不停的进步。
现象三：心态不端正，以为做不对无所谓，会做就行了
很多学生全部以为只要会做就行了，平时算不对，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种见解是不正确。
原因：学生学****的目标除了要掌握知识，掌握处理问题的方法，还要在学****的过程中养成良好的学********惯，良好的学********惯是成功的一***宝。而在学****中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学****的大忌。
处理方法：端正态度，养成良好的学********惯。准备一个错题本，把天天自己做错的题目记下来，要将因为不会而做错和因为粗心做错的题目分开记，每七天全部将错题本上的该周做错的题目再做一遍，就会对自己犯过的错误印象深刻，就能避免再犯一样的错误。
总而言之，要想提升解题的正确率，就要本着端正的学****态度，去做一定量的有针对性的题目，在做题时认真思索，要全神贯注，心无旁骛。真正的去了解解题方法，做完一道题目以后当堂回顾，把解题思绪复述出来，并将做错的题抄在错题本上，经过一段时