文档介绍：复<br****br/>分数、百分数应用题
新靖镇中心小学 黄小雯
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下面的句子哪个量是单位“1”？
1、用去的占这堆煤的 。
2、男生人数相当于女生人数的 。
3、%。
4、五月份的水费比四月份多 。
5、彩电降价了20%。
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找单位“1”小窍门：
读题找准关键字，“比” 、“占” 、“是” 、
“相当于” 后面的量就是单位“1”。
单位“1”有时藏起来，就到问题中发现。
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一套运动服原价150元，现价只要90元。
（1）现价是原价的百分之几？
（2）原价是现价的百分之几？
（3）现价比原价便宜百分之几？
（4）原价比现价贵百分之几？
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求一个数是另一个数的几（百）分之几的这类
应用题是比较两个数量之间关系的问题，并将两个
数量间的关系用分数或百分数的形式表示出来。
这类应用题的关键是弄清谁是标准量和
比较量，通俗地说就是搞清楚谁除以谁。
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黄老师看一本240页的书，第一天看了全书
%，第二天看了全书的 ，两天一共看
了多少页？
去年种玉米100公顷，大豆面积比玉米多25%，
种大豆多少公顷？（画线段图解答）
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通俗的说就是求单位“1”的几（百）分之几是多少，
这类应用题通常单位“1”的量是已知的，解题以“一个数乘
分数的意义”为依据，用乘法解题。
单位“1”的量×所求量的对应分率（百分率）＝所求的量
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张大伯家承包了一片荒山，其中20%种果树，其余
的120公顷全部种松树。他家承包的荒山总面积是多少
公顷？
赵老师看一本故事书，已经看了45页，
正好占全部的 ，这本书共有多少页？
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通俗的说就是已知单位“1”的几（百）分之几是多少，
求单位“1”，这类应用题通常单位“1”是未知的，解题以
“除法的意义” 为依据。注意找准对应量与对应分率，用除
法（或方程）来解题。
已知量÷已知量对应的分率（百分率）＝单位“1”的量
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知识挑战
一根绳子截去20%后，再接上6米，结果比原来的
，这根绳子原来长多少米？
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