文档介绍：淮安市北京路小学三（1）中队
《争当守法小公民》主题队会设计方案
活动目的：通过活动引导学生了解相关的法律法规知识，提高他们的法律素养，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明遵纪守法的好孩子。
活动准备 ：
1．布置中队长组织各小队队员排练有关遵纪守法方面的节目。
2．教师事先搜集好一些法律、法规的知识。
活动内容：法律知识问答、 小品、合唱、讲故事、朗诵等 。
活动过程 ：
一、整队汇报。（各小队汇报出席人数。）
二、全体立正，出旗、出旗、奏乐、唱队歌
三、小主持人上场，宣布节目开始。
孙思琪、徐杰：老师们，同学们，大家好！三（1）中队“争当守法的小公民”主题队会现在开始。
孙：同学们，当今社会是一个文明的社会，更是一个法治的社会，要求每一位公民都要了解一定的法律法规知识，遵守最基本的社会公德。这样才能成为一个合格的中华人名共和国公民。
徐：我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行，从一点一滴做起，做一名讲文明懂礼貌、有修养的小公民。
孙：的确，我们国家把法律法规的遵守提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。
孙徐：那先让我们来考考大家，遇到这些情况该怎么办呢？
1，有的同学向我借钱，我不借地就找人打我。
2，我的朋友被打了，其他人帮他打仗，不带就不够意思，
3，放学生有人跟踪我，怎么办？
4，我看到有人偷别人钱，我不知如何是好？
孙：看来大家的确掌握了不少法律知识。然而，说起来容易做起来难，你们看，我们的小明是不是一个遵守纪律、懂法律的小公民。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
徐：对！从小处讲他是违反了纪律，可是同学们“勿以恶小而为之”，我们要防微杜渐，否则长大了有可能做出一些违法法律的事了，到那时就后悔莫及了。不信，我们一起来听听《交朋友，要慎重》。
孙：同学们听完故事，谁来说说，剧中的人物做的对吗？为什么？
（学生各抒己见）
徐：请听故事《不要做这样的人》。
孙：同学们听完故事，谁来说说，剧中的人物做的对吗？为什么？
徐：是呀！同学们从小喜欢玩那自然是我们小朋友的天性，可是讲文明、懂礼貌、遵纪守法真的很重要啊，同学们一定要牢记。下面请听《我是守法小公民》。
孙：让我们就像故事中的主人公“我”一样，从小注重自己行为****惯的培养，努力使自己做一个好孩子吧。
徐：对！社会的文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。我们中队的队员不仅要自己行动起来，还留心观察身边的人和事，在学校、社区、公园进行宣传。还要杜绝一些不良现象。我们不能让违法不守纪律的坏孩子出现在我们美丽的校园中。接下来请听。
甲：在校园里，我们是文明的学生；
乙：在家庭中，我们是文明的孩子；
甲乙：在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。我们现在不仅要学好科学知识，更要学会做人的道理，将来才能向着自己的理想而迈进！那么我们怎样做一个守法的小公民呢？请听《从小事做起》
四、辅导员寄语：
首先祝贺同学们的队会取得了圆满成功。相信你们一定意识到了从小讲文明懂礼貌的重要性了。老师希望通过今天