文档介绍：怎样提升解题能力提升政治解题能力的方法
提升政治解题能力的方法
提升政治解题能力的方法 1、多向思维，学会多角度、多层次思索问题 中考命题经常经过一个材料中包含的一个专题，引发学生多角度、多 层次，用不一样的知识点来解答详细问题。因此在教学中要引导学生多向思维，对 某一材料的多个层次从不一样角度去分析、了解。这是一个需要不停训练的过程。
2****题演练不求数量，重在质量。
一定要教会学生分析和思索问题的方法，总结出一定的解题规律和方 法。不论是选择各地的中考题还是自己编制****题，不能为练而练，不加选择。无 论是平时的教学，还是进入全方面复****阶段，老师自己必需在给学生部署****题之前， 自己先行演练、研究，并从中精选出含有经典意义的试题交给学生，要珍爱学生 宝贵的时间。政治****题的解题往往书写量也比较大，有时不一样的****题会用到同一 个知识点，而且当思索过程完成后，有时的书写就成为一个简单反复。为此，在 部署作业时，不要求学生写多少数量的题，而是要求她看多少数量的题，在看的 过程中，发觉解题规律，掌握思索问题的方法。在讲解****题时，再给以必须的指 导和点拨，教会她由点到面、由浅入深、由现象到本质的思维方法。
3、同类题型归类强化，重复训练。
有很多新的题型如方法提议类、启示类、原因类、设计活动类等，学 生往往思维不够严密，或缺乏创意，在最终的复****阶段老师能够将同类题型归类 强化，重复训练，使学生“熟能生巧”，掌握解答同类型题的通常方法和窍门。这 一样也是一个不可或缺的素质和能力。
4、考点“归类 一，把握自我 1，把握生命，正确定识自我。2，认识青春，调控情绪，过富有情趣 的生活。3，做自尊自信、自立自强的人，战胜挫折，做意志坚强的人。4，做一 个对自己行为负责的人。
二，处理好多种关系1，处理好人和人之间的关系。包含和人交往，和人合作和竞争，处 理好和好友、老师、异性、父母的关系。2，处理好个人和集体、社会的关系。3， 处理好人和自然的关系。
三，法律 1，法律的基础特征，通常违法和犯罪的区分和联络，预防违法犯罪。
2，法律的作用，权利和义务的关系，受教育既是我们的权利，又是我们的义务。
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