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文档介绍:我为创城做贡献,争做文明小市民范文400字|创城我做贡献

  我为创城做贡献,争做文明小市民范文400字
我为创城做贡献,争做文明小市民范文400字 我为创城做贡献,争做文明小市民(一) 听说我们中国是个文明之邦,文明是一个美德现在xx护环境的意 识逐步退步了,也有很多人就干脆不保护环境了,反而还破坏环境。我以为我们 应该改掉这么的恶****假如养成了这么的恶****那祖国的未来会成什么样子呢我 预计,祖国的未来会是一片废墟,那时的大家就算意识到了保护环境的主要性, 也已经晚了,因此我们应该立刻更正这个坏****惯。
  在一个晴朗的早晨,我一起来就开始写作业了,一直到了中午才写完。
  我写完后以为无聊,于是就出去玩了。
  我到了楼下的健身器材那玩,玩了一会儿,有一帮中年人来了,她们 看健身器材周围有很多垃圾,便情不自禁地捡起来。我看到了这一幕,脸全部红了 起来,害羞地说:“我也帮你们捡垃圾阿吧。”俗话说的好“人多力量大。”我过了 一会儿就把垃圾捡完了。经过了这件很小的事情后,我们会从中知道很多,比如:
  保护环境很主要。
  即使这次为创城做行动是被带动的,可是我已经知道了保护环境的重 要性。
  我以后要多为创城做贡献。
  我为创城做贡献,争做文明小市民(二) 中国有五千年的历史,有“礼仪之邦”之称。说道礼仪,我们全部知道应 该遵守文明礼仪,可有些人,明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。
  星期天,我和小曼一起去买东西,半路上,看见一个小孩随地扔垃圾, 垃圾桶就在离她不远处,可她还是不扔;还有一个小孩,把垃圾捡起来,扔到垃 圾桶里。我看见了,对第一个小孩十分愤怒地说:“你怎么能够把垃圾扔在地上 呢会破坏、污染环境的,知道吗”小孩说:“知道啊,我太矮了,因此扔不到垃圾 桶里。”“哼!你明明能够跳起来就扔进去。你看那个小孩,她也跟你一样,人家 就把垃圾人进垃圾桶里,你为何做不到呢”小曼生气地说。小男孩说:“我会把垃圾扔进垃圾桶里啦!” 下课了,同学们十分喧华,大家全部在奔跑。值日生不知道提醒过多 少次,可还是有些人不听。但有些同学不会跑步,她们很平静,有的在踢毽子;有 的在跳绳;有的在教室里看书…… 文明礼仪不但仅只有以上这些,还有很多很多,比如:不随地吐痰, 见到老师要问好,衣冠整齐,佩戴好红领巾或队徽,尊老爱幼,孝敬父母,要使 用文明语言,如:他人帮助你,你要说:“谢谢。”你撞了他人,要说:“对不起。” 向他人借书时,要说:“借我看一下,好吗”等。
  假如每个人全部遵守文明礼仪的话,这个世界将变得愈加美好! 我为创城做贡献,争做文明小市民(三) 讲文明礼仪是我们中华民族的传统美德,中华民族几千年文化的精髓 告诉我们,做人最基础的就是要讲文明,要懂礼仪,财富金钱能够少,文明礼仪 不能少啊! 上课时要用心听讲,看见垃圾要随手捡起来扔进垃圾箱。看到老师要 主动打招呼,要新尊重老师的工作和劳动……这些全部是小学生最基础的礼仪****惯。
  然而在我们的生活中,有些学生的表现却不怎么样。看见老师就像没有看见一样, 上课不用心听讲,不能立即地完成自己的作业。课间活动追逐打闹,同学之间发 生矛盾的时候喜爱计较他人的不足,有时说话不文明,口出脏话…… “人”的第一笔是他人对她的信任,第二笔是一个人的礼貌文明。假如 失去