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文档介绍:湖北高考作文湖北高考作文题是什么

  湖北高考作文
湖北高考作文 湖北高考作文范文一:人生的容器 人生的容器多个多样,能够是直来直去的矩体,能够是大腹便便的球 状,能够是漂亮曲折的多面体。不过人生的容器来选择你还是你来决定你人生的 容器呢 有的人已被定形,是固体,只能存放在和自己形状一样的容器中。
  像三国时期的马谡,她在自己的容器中能够助诸葛亮七擒孟获,等她 情非得已跳出了自己的容器,就只能败得一塌糊涂了。结果是诸葛亮挥泪斩马谡! 马谡忍受不了自己容器的改变,或说,她不愿意自己的形状也不想 改变自己的形状来适应另一个人生的容器,于是她固守陈规,不愿改变,最终导 致了惨剧的发生! 和马谡一样不愿意改变自己以适应人生容器的还有同时期的一代天 骄——周瑜。她大叹“既生瑜,何生亮”她忍受不了自己的人生容器被生生改变, 也接收不了戏剧需要改变以适应自己的容器的事实。于是,她气得吐血,急火攻 心而亡! 有的人是液体,于她们而言,不论她们人生的容器是怎样奇形怪状, 她们全部能流淌到容器的每一个角落,浸润着整个人生! 李白是经典的液体人物。她入朝则违心地唱出“云想衣裳花想容”,出 外则大喊“安能摧眉折腰事权贵,使我不得快乐颜”!她乐观向上,恣意生活,饮 酒赋诗,快哉人生! 李白在朝中力争保持真实自我,不谄不媚,在朝外快意生活,有好酒 好肉即是人生最美最快意之事! 一样是豪放不羁的大文豪苏轼更是液体!不管他人怎样诽谤,不论仕 途怎样坎坷、人生怎样失意,她全部乐观面对!“乌台诗案”将苏轼连人带心全部伤得 体无完肤,但她仍然乐观向上,在前赤壁赋和后赤壁赋中全部表示出了这 种主动乐观的心态。她用自己的行为为笔,人生为墨,在历史的画卷上写下了一 个大大的“乐”字!她的人生的容器,几乎是充满了曲曲折折的注口的,而她却如一捧清 泉,默默地,慢慢悠悠地填满了自己的整个人生的容器。
  做一个液体状的人,不管自己人生的容器、环境怎样改变,全部流尽、 浸润人生的每一个角落!容器方圆有何异改变自己,环境再恶劣也只是一个提升 自己的台阶! 湖北高考作文范文二:各适其才 我不完美,但独此一款;我不是全才,但学有所长。
  ——题记 大千世界,每一个人全部是独一无二的天使。我们生逢此世、生逢此时, 我们染以时光的印,献之一生之力,当我们尽了自己的专长,我们的中国会因各 具特色的我们绽放不败光彩。
  尺有所长,寸有所短。
  和生俱来的一无全部被填写上满满的朴素真理,于潜力至极之际,没 有什么不一样的我们也会所以发挥己长,来让生命变得更美、更加好。当命运的咽喉 被不幸扼住,史铁生无奈坐上了轮椅,今后和行无缘。当没有运动的生命将要凋 谢,她毅然执起思维的笔,以静坐的姿势、坦然的心态执笔,在思想的田埂上奔 跑跳跃,如一息风,一闪光,渺小却力量巨大。可能没有杨威撑杆的本事,但史 铁生用自己在思想上的优点撑起了生命的一片湛蓝的天空。
  是金子,总会发光的。
  我们的躯体和思维,如鱼和熊掌一样。长,必也会有所短。人生路何 其短,找准自己的定位,绽放人生的不朽。当奥普拉执着于生命的追求,她忘记 苦难,成就人生;当九把刀为救母写书,她忽略坎坷,执着于这部剧的制作,成 就人生;当杨振宁执着于贡献国家,她放弃模拟导师,另成大作……可能人生不 会导之以航,但磨砺会让