文档介绍：在教育教学工作方面我校着力提高教师的综合素质；保证资金投入，进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增强德育功能；强化队伍建设，提高师资水平；优化内部管理，推行素质教育；改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，积极响应，广泛动员，采取扎实有效措施深入开展自主教育， 加强了常规工作管理，抓好了学前教育，规范了办学行为。教学过程管理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的管理，确保教学质量居全乡前列。制定出长远教师队伍培训规划，提高了教师综合素质。本学期，我校充实了一批德才兼备的高素质教师使我校拥有一支素质高，业务精的优秀教师队伍。优化教师结构，提高教师素质，努力建设一支师德高尚、技能过硬、能够适应教育改革发展和素质教育需要的教师队伍。校园文化和班级文化建设得到进一步完善， 学校的教育信息宣传工作有了良好开端，学校的知名度必将越来越高。
（一）推行养成教育，增强德育功能。
思想品德教育是素质教育的灵魂。在全面实施素质教育的过程中，我校立足农村实际，结合小学生的年龄特点和身心发展规律，从大处着眼，小处着手，突出德育地位，拓宽德育渠道，建立德育网络，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为****惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。突出德育地位，建立德育网络，拓宽德育渠道。一方面形成了以校长负总责，德育领导小组为龙头，少先队抓督促，各班抓落实的德育网络，各科教学有机渗透；利用晨会、讲座、黑板报、
学****园地、教育橱窗、文化长廊、新风台、班队会进行“五爱”、“四有”的爱国主义理想教育，已形成了“诚实、守纪、勤奋、博学”的学风。增添了养成教育新内容，拓宽养成教育新途径，大力开展有益健康的文娱活动，树立了良好的学风、班风、校风，使学校成为社会主义精神文明的重要窗口。立足农村实际，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为****惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质。我们主要做了以下四方面的工作：
第一，培养学生良好的劳动****惯。农村的孩子生在农村，长在农村，没有良好的劳动****惯，就不能很好的适应农村发展形势。为此，我们大胆探索，积极实践，增强劳动意识，培养劳动****惯，让学生热爱劳动、尊重劳动，用劳动创造生活。
第二，培养学生良好的礼仪****惯。针对当前一些青少年不良****惯，我校依据《中小学教师职业道德规范》和《小学生日常行规范》，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪****惯。在具体工作中，我们坚持了“四性”：一是建立网络，坚持一体性；二是榜样示范，坚持针对性；三是晓理动情，坚持持久性；四是潜移默化，坚持互动性。
第三，培养学生良好的学********惯。“积一千，累一万，不如养成个好****惯。” 我们通过调查分析，认为学****成绩不理想的大部分学生不是智力原因和教师因素，而是没有养成良好的学********惯。针对这种情况，我校着力培养学生学********惯，提高学生学****成绩。激发学****欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；三是注重方法指导，让学生会学。
第四，培养学生良好的生活****惯。“不会生活，就不会工作”小学生可塑性强，各种****惯极易形成，形成良好的生活****惯，可以使他们终身受益。学校结合小学生的年龄特点和农村实际，确定了生活****惯养成教育三大系列八项内容，从一点一滴抓起，持之一恒，以一贯之，坚持开展了“三小”活动