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南宁市中学生心理健康状况及其影响因素的研究.pdf

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文档介绍

文档介绍:广西医科大学
硕士学位论文
南宁市中学生心理健康状况及其影响因素的研究
姓名:方拴锋
申请学位级别:硕士
专业:儿科学
指导教师:经承学
20070501
论文作者签名:易嬲日期:却伊∥一旷日期:卿一论文作者签名:彩中参跨独创性声明秉承学校严谨的学风与优良的科学道德,本人声明所呈交的论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,不包含本人或他人已申请学位或其他用途使用过的成果。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示了致谢。申请学位论文与资料若有不实之处,本人承担一切责任。.保护知识产权说明本人完全了解广西医科大学有关保护知识产权的规定,即:研究生在校攻读学位期间,博士后工作人员、人才小高地工作人员在校工作期间,论文工作的知识产权单位属广西医科大学。本人保证在校期间和离校后,发表或使用论文工作成果时署名第一作者单位均为广西医科大学。学校有权保留论文,允许论文被查阅和借阅;学校可以公布论文的全部或部分内容,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文。
南宁市中学生心理健康状况及其影响因素的研究中文摘要方法:①采用一般情况调查表、,按照现况研究分层整群抽样的方法对南宁市心理问题发生有重要影响的因素。②选取部分学生作为目标人群,对其进行结论:夏兄醒睦砦侍夥⑸饰%,应加强关注。目的:全面了解南宁市中学生的心理健康水平及影响因素,探讨中学生心理健康状况与父母教养方式的关系,为中学生心理健康问题的咨询和治疗提供依据,帮助父母通过选择正确的教养方式来提高中学生的心理健康水平。学中ㄖ氐愫头侵氐阒醒В胀ǜ咧泻椭耙蹈咧名中学生进行问卷调查。将结果与国内相关研究进行对比,并把本研究样本按不同性别、是否少数民族、是否独生子女、是否单双亲及心理问题检测是否阳性等进行分组比较。进一步将有、无心理问题的学生的父母教养方式进行比较,了解对了心理健康教育干预实验研究,采用问卷调查及目标人群干预实验。结果:夏兄醒睦砦侍饧斐雎饰%;男女心理问题检出率无显著性差异;%,⑸。,芊旨案项因子分与的父母亲严厉惩罚、过分干涉、偏爱、过度保护、拒绝否认等项呈显著性意义的正相关;芊旨案飨钜蜃臃钟敫改盖孜屡理解项呈显著性意义的负相关.。敬胃稍な笛樾Ч飨裕稍ぷ檠的心理健康状况有所改善。父母离异对中学生心理健康的影响是负面的。醒男睦硪斐S敫母教养方式有密切关系。睦斫】到逃翘岣咧醒睦斫】邓降重要手段。关键词:中学生;心理健康状况;症状自评量表;父母教养方式;父母教养方式评价量表南宁索中学生心理健康状况及其彰嚷西素的研究级颈士研究生论文
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前言联合国卫生组织敖】怠倍ǖ谋曜际恰敖】担恢皇敲挥屑族特点甚至家庭条件等因素有关。随着社会的高速发展,社会压力的日益增加,中学生的心理问题的发生率有逐渐上升的趋势【ΑA私庖桓龅厍方式对青少年心理问题的产生、发展和预后均有影响。在社会环境、民族、能动的因素,可能可以作为改善中学生心理健康状况的一个切入点。病。身体、心理、社会适应这三方面都健全的人,才是真正意义上的健康”。中学阶段既是学生长身体、长知识的关键时期,同时也是形成正确的世界观、人生观与道德观的重要时期,是身心发育的重要转折点,是心理、生理由儿童期的不成熟状态逐渐向青年期成熟状态发育的过渡时期。青少年时期的心理问题如不能很好地解决,将会成为成人期的精神、心理障碍及部分心身疾病的隐患。面对二十一世纪的激烈竞争,未来人才不仅要掌握现代科学技术,具有较全面的能力,而且要有强健的体格、健全的人格、健康的心理素质。心理健康教育是学生心理发展的需要,是培养二十一世纪人才的需要。因此,近年来,中学时期心理问题及其影响因素的研究日益受到社会各界的广泛关注‘。心理问题的发生不仅与年龄有关,还与社会环境、文化背景、地域民学生心理健康状况及其重要的影响因素,可以有助于有关部门提出针对性应对策略,从而达到改善和促进当地中学生的心理健康水平的目的。家庭是社会的细胞,有学者指出:“家庭对中小学生的心理卫生具有特别重要的意义,因为正是在这一时期奠定他心理健康的基础。”家庭因素对子女