文档介绍：111班值日班干部的值日管理工作情况小结
自开学以来，我班按照学校值日班干部管理制度的要求，认真安排值日班干部的轮值和落实各项管理制度。现对本班开学两个学月以来的值日管理工作进行总结：
我班值日班干部的管理制度
1、值日班干部到校时间为：早读7：20，到校后签名并写上到校时间，佩戴值日手圈，到讲台上进行管理：提醒同学上交作业和组织同学进行早读；下午14：00，到校后组织同学进行午写，对于个别违纪同学要提醒，警告，登记，要记录详细情况和上报班主任。
2、每节课上课前提醒同学迅速回到座位上做好课前准备，如课本、配套练习，等待老师上课。
3、课间要督促同学勿在教室或走廊等地方吵闹、追逐、过班过楼等。
4、放学后提醒打扫卫生的同学迅速清理教室，包括擦干净黑板、抹干净讲台，摆放好粉笔、黑板擦，倒垃圾，并在垃圾筒上套上塑料到，摆放好课桌、扫把等用具。
5、每午放学后协助老师进行清场，对于个别喜欢在教室逗留的同学要登记并上报班主任。
值日班干部的主要表现和效果
1、自实施班干部管理制度以来，各位值日班干部认真履行自己的职责，基本上能做到组织早读、午写，协助老师督促班里的同学做好自己的卫生工作，在课堂纪律上起到良好的带头作用，尤其是个别值日班干部铁面无私，对于违纪同学，如果屡次相劝无效，都会认真登记其违纪情况，或私下和老师交流具体情况。
2、从这几个星期来看，十位值日班干部表现良好，态度认真，工作细致，值得肯定。
（三）值日班干部在工作中存在的主要问题
1、个别值日班干部迟到，没能起到组织早读和午写的作用。
2、个别值日班干部早读带读时不够大声，缺乏调动力，管理力度不够。
3、个别值日班干部徇私，对于和自己关系比较好的同学，如果他们说话或者抄作业没能及时制止和登记。
4、个别班干部放学后没有起到督促卫生轮值的同学搞好卫生的作用，没能协助老师做好清场工作。
5、个别班干部存在“不成熟”心理，轮到自己值日时就能够表现得非常不错，但是没有轮到自己值日时就无法起到带头作用，存在“今天不是我值日，不用那么认真”的偏差心理。
（四）值日班干部的管理需要改进和加强的意见和建议。
1、教师尽可能每星期抽时间和值