文档介绍：1.         目前已知的动物大约有150万种。这些动物可以分为两大类：一类是体内有脊柱的脊椎动物；一类是体内没有脊柱的无脊椎动物。
2.         鱼所以能够在水中生活，有两个至关重要的特点：一是能够靠游泳来获取食物，二是能在水中呼吸
3.         鱼类的基本特征；它们的体表常常被有鳞片，用鳃呼吸，通过尾部、躯干部的摆动和尾鳍的协调作用游泳。
4.         当水由口腔流经鳃时，水中的氧气进入鳃丝内的毛细血管与血红蛋白结合，使血液变为动脉血。这时血液把全身各处带来二氧化碳扩散到水中，从而完成了鳃部的气体交换。
5.         水中的各种生物都是水域生态系统的重要组成部分。它们之间通过食物链和食物网，形成紧密而复杂的联系，同时又都受水域环境的影响，其种类的变化和数量的消长都会影响到人类的生活。
6.         陆地气候相对干燥，与此相相适应，陆地生活的动物一般都有防止水分散失的结构。比如爬得动物具有角质的鳞或甲；昆虫具有外骨骼。
7.         陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时做出反应。
8.         蚯蚓通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动。
9.         蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的，这样的动物称为环节动物
10.     蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液，始终保持湿润的体壁来完成。蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中的氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。
11.     兔的血液循环包括体循环和肺循环两条循环途径，运输氧气的能力强。
12.     蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉，附着在外骨骼上。
13.     节肢动物的共同特点是：身体是由很多体节构成；体表有外骨骼；足和触角分节。
14.     青蛙的幼体生活在水中，用腮呼吸，经变态发育而成的成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时兼用皮肤呼吸，青蛙属于两栖动物。
15.     生物圈I号指的是地球
16.     根据动物的生活环境和运动方式把动物分为水中生活的动物，陆地生活的动物，空中飞行的动物。
17.     在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫做模拟实验。
18.     海马身体侧扁，全身无鳞，躯干被骨板包围，有脊柱，在水中能以直立状前进，有鳍，用鳃呼吸，终生生活在水中。
19.     人类活动正使水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中的农药和化肥随雨水冲进水体，使许多水生生物大量死亡。
20.     对于陆地上生活的动物来说足够的食物水分和隐蔽地是基本的环境条件。
21.     昆虫的身体表面覆盖着坚韧的外骨骼，有保护内部柔软器官，防止体内水分蒸发的作用。
22.     陆地上的动物不受水的浮力作用。一般都具有支持躯干和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动。
23.     动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。
24.     哺乳动物运动系统是由肌肉和骨骼组成的。
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