文档介绍：相关读后感的作文相关读后感的作文600字

　　假如给我三天光明读后感一
　　世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。那个无声无影的世界曾带给她无尽的彷徨和无助。莎莉文老师的到来改变了她的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关心下，在好友的激励下，海伦一步步走向成功。她和命运抗争，最终她发明了奇迹。
　　命运给她的不幸，她却并不所以屈服于命运，她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的执着追求，奋勇和命运抗争，冲破了人生的黑暗和孤寂，赢得了光明和欢笑。她靠着坚如磐石的毅力驾驶着人生的风帆执着前进，她用顽强的毅力发明了生命的奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。
　　“苦难对于天才是一块垫脚石，正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。身为一个盲聋哑的残疾人，她却有着超越常人的健康心理。即使她所处的是一个无光无声的世界，但她却用坚强的意志发明了生命的奇迹。又聋又盲的海伦凯勒靠着一颗不屈不挠的心，接收命运的挑战，在黑暗中找到了自己的光明，谱写了人生的壮丽之歌。她用自己所能感受到的、所能想象到的情景，表示了自己对知识的渴望和对人类的真好友爱。她用自己的亲身经历向世人揭示了一个道理：一个人最可贵的是乐观向上、永不言败的精神。有了这种精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中不停前进、在逆境中取得新生。
　　海伦凯勒的一生是愉快的充实而卓越的，她把无声无影的黑暗世界变得丰富多彩、灿烂辉煌。今天，海伦凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。
　　滹沦河和我读后感二
　　本文是一篇含义颇深的叙事散文。课文叙述了幼年时对故乡河——滹沱河产生的一段不解的情结，抒发了作者热爱故乡的挚热情感。
　　幼小时候，祖母她们全部说作者像滹沱河，于是作者产生了想见见她的念头。很快，作者第一次见到了滹沱河，滹沱河却成了作者失落的梦。作者最终见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河，了却了心愿。最终抒发了作者和滹沱河难舍难分的依恋的感情。
　　开始时，作者对祖母她们的话的认识，只是以为自己性情有点野，很多时候全部不受大大家的管束。大约是这个缘故，才把作者和滹沱河相比。因此作者当初认为滹沱河多半也是一个人，比作者长的强大，能够管住作者。
　　第二部分，作者利用了虚实结合的描写方法。首先虚写心目中的滹沱河，其次实写见到的没有水的滹沱河，然后再虚写自己想象中的滹沱河，从而突出了滹沱河在作者心灵中的主要位置。
　　第三部分，写了滹沱河狂吼飞奔的气势。作者伸手想去摸滹沱河河水，是流露出自己对滹沱河的亲切感情。以后又写了作者见到滹沱河的感受。最终写几天后大水消退，作者又一次去探望这和自己已经难舍难分的滹沱河。
　　第四部分，即使滹沱河那么伟大，作者那么渺小，不过作者以为自己和有滹沱河相同的性格而感到自豪。
　　童年读后感三
　　童年是一本值得后人品味的文学巨著。它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。
　　书中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至连她自己也不敢相信：四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的外公家，却常常遭到外祖父的毒打。但善良的外祖母到处护着她。朴实的伊凡每次全部用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的她，竟被十字架活活压死了。
　　当我第一次读这本书的时候，我为高尔基难过、难过，甚至想替她熬过那火辣辣的鞭子；当我再次品读时，我感受到了大大家的自私和老祖母的宽