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老师个人工作总结精选篇 阅读请查看本站工作总结 一学期的时光就这么过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。人民老师这一职业是很辛劳的,尤其是班主任,不但担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,能够说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分多个方面来说一说:
  一、思想方面:
  本人能主动参与政治学****关心国家大事,拥护以***同志为关键的党中央的正确领导,坚持四项基础标准,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;
  教育目标明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
  班主任工作认真负责,关心学生,爱惜学生,为人师表,有奉献精神。
  二、教学方面 1、备课 开学初,主动参与教研室组织的教研活动,在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后依据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学****好纲领,虚心向同年组老师学****请教。力争吃透教材,找准关键、难点。
  为了上好一节课,我上网查资料,集中他人的优点确定自己的教学思绪,经常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我主动查找课件,制作课站:文秘知音件,准备、制作教具。复****阶段,我把每一单元的词语、关键内容用电脑打印在四裁的图画纸上,为的就是让学生有个清楚的复****印象。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人全部已熟睡,时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。
  2、上课 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力争抓住关键,突破难点,精讲精练。利用多个教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学****的主动性和发明性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学****爱好,有难度的问题找优等生;
  通常问题找中等生;
  简单些的总是找学困生回复。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的教导,课后立即做课后记,找出不足。
  3、教导 我利用课余时间对学生进行教导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,立即查缺补漏。并和家长联络,立即沟通情况,使家长了解情况,方便在家里对孩子进行教导。为了教导学困生,我经常在班后把她们带回家,给她们吃小灶。
  4、作业 依据减负的要求,我把天天的作业经过精心地挑选,合适地留部分有利于学生能力发展的、发挥主动性和发明性的作业。
  三、德育工作:
  德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱“。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着老师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗“的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利和目标,然而这种爱却有一个巨大的力量。
  1、爱就是了解。
  爱学生就要了解学生,包含对学生的身体情况、家庭情况、知识基础、学****成绩、爱好兴趣、性格气质、交友谊况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必须条件。
  初接新班,了解学生从了解学生家庭开始。父母的年纪、职业、家庭住址、生活情况,做到了如指掌。接着就要了解孩

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