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2021年项目型企业职员能力提升实践-职员能力提升方案.docx

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2021年项目型企业职员能力提升实践-职员能力提升方案.docx

上传人:书犹药也 2021/4/5 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:项目型企业职员能力提升实践:职员能力提升方案

     摘要:项目型企业作为一个新兴的企业组织形态,本质上是为了应对跨领域处理方案的复杂问题,因此就要求职员含有更高的个人能力。文章依据项目型企业的详细实践,分析了项目型企业职员能力提升的几个
  路径。
  关键词:项目型企业;团体合作;能力提升
  中图分类号:F426 文件标识码:A 文章编号:1009-2374202124-0148-02
  所谓项目型企业就是指以项目结构为关键组织形式的企业。为了追求特定的项目结果而组建的企业。在项目型企业中,以往对职员能力的提升大多数全部是师傅直接教,没有对职员进行系统的培训,本文从项目型企业能力提升存在的问题和需要提升的能力的内容进行分析,从中找出项目型企业职员能力提升的路径。
  1 项目型企业职员能力提升存在的问题
  缺乏系统性统一计划和整体架构设计
  各业务单元的能力提升活动,均处于“非系统化”的发展阶段,表现在各业务单元都有不一样的松散的运作模式,均以模块或项目划分,能力提升基础等同于培训活动策划,关注短期的进展和结果,缺乏协同和共享,更欠缺对基础平台的搭建和有长远影响的提升机制建设,对于企业整体而言,缺乏整体设计和计划。
  战略支撑功效缺失,缺乏和战略和业务单元的
  连接
  关键表现在三方面:一是能力提升活动游离于战略体系之外,二是能力提升活动游离于业务运行体系之外,三是各项能力提升活动游离于人力资源体系之外。这也是造成各项能力活动仅成为专业团体的工作,而企业领导和基层管理人员极少能够参加进来的主要原因。
  被动学****而非主动学****职员和其上级未能负担起能力发展的责任
  各班组开展的各项学****或提升活动,全部是要求职员提升,属于被动学****这也是学****效率低、培训活动难开展的主要原因。企业需要统一营造良好的学****气氛,为职员提供适用的学****内容和学****方法,并促进职员将学****的结果应用于工作,从而收到良好的学****效果,使其愿意连续学****还应经过各项举措来使能力提升的责任回归到职员及其直接上级的头上。
  2 项目型企业职员需要提升的能力
  项目型企业的职员,新职员的数量相对较少,因此有必须针对企业的这种特征来做工作,含有针对性的提升老职员的能力,那么,项目型企业职员需要提升的能力有哪些?笔者认为,能够包含以下五个方面:
  接收和了解任务的能力
  接收和了解任务的能力在工作中很主要,是任务得以顺利实施和完成的主要保障。职员只有有超强的接收和了解任务的能力才能顺利完成工作。职员的接收和了解任务的能力能够在日常的工作安排中加以锻炼,在反复的锻炼中,职员的了解和接收任务的能力就会得到对应的提升,同时在交流过程中语言应该尽可能的简练明确,这么职员更轻易了解。
  独立完成业务工作的能力
  职员在完成指定工作任务的时候,要含有独立完成的能力,尤其是老职员,在面对任务时更应该独立完成,职员的独立完成业务工作的能力显得尤为主要,只有能独立完成工作才能为企业带来效益,由此能够看出提升职员独立完成业务工作的能力十分有必须。
  团体合作的能力
  项目型企业的职员在工作的时候即使工作不一样,不过很多的时候全部需要团体合作,团体合作完成的工作比较多,所以团体合作能力在工作中尤为主要,职员的团体合作能力