文档介绍：扬州艺人张永寿，
顿使东风遍九垓。
请看剪下出春秋，
剪出百花齐放来。
平
移
翻
折
文通中学初一数学备课组
旋
转
1．下面的三个图案真漂亮，你知道这些图案是怎样形成的吗？
2．游戏：图形的友好互访。
如右图所示，图形1（向下）平移和图形2完全重合，就称图形1可以通过平移变换访问图形2。
（1）试在右图中，涂出一个图形1通过平移变换可以访问的图形。
（2）图形1可以通过平移变换访问图形4吗？
（3）想一想，图形1能否通过平移变换访问图形3？若不能，那么图形1如何变换访问图形3呢？
知识再现：
预习检测
“七巧板”由正方形薄板分截成7块组成，可以拼成多种多样的图形。你能拼出下列图形吗？
新知探索
1、制作七巧板
材料：彩笔、剪刀、方格纸
要求：分割前正方形的规格 10cm×10cm
2、拼图
a、拼几何图形
你能用其中的2块拼成一个三角形吗？3块呢？4块呢？5块呢？6块呢？7块呢？
注意：用6块板不能拼成一个三角形
你能用其中的哪些板拼成正方形、长方形、平行四边形？
b、拼生活图形
3、你能构思并拼出新的图案吗？请给拼成的图案加上恰当的解说词。（在完成拼图的第三个问题时，可进一步提出要求：你能将小组内的一些“自创作品”放在一起，编出一个小故事吗？）
新知探索
例题讲评
1．下图是用七巧板没拼完的三角形图案， 你能帮忙把它拼完吗？
2．你能用七巧板拼出梯形、三角形、平行四边形和长方形吗？
三角形
课堂练移的是 （ ）
A．将一张纸沿它的中线折叠 B．飞碟的快速转动
C．电梯的上下移动 D．翻开书中的每一页纸张
2．如图所示，将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后组成P、Q、M、N四组图形，试按照“哪个正方形剪开后可组成哪组图形”的对应关系填空：
由A得到M；由B得到 ；由C得到 ；由D得到 。
3．将下图中的小船先向左平移4格再向上平移1格
课堂练习
拓展延伸
国庆节前，市园林部门准备在文化广场特设直径均为4米的八个圆形花坛，在花坛内放置面积相同的两种颜色的盆栽草花，要求各个花坛内两种草花的摆设不能相同，如下图中的①和②，请你再至少设计出四种方案。