文档介绍：[人教版初一地理上知识点总结]人教版初一地理知识点
地理课是七年级学生认识地理环境、形成地理技能和可连续发展观念的一门必修课程。不一样地域，地理环境是不一样的。地理学研究的正是地理环境的差异、分布规律及其成因。 以下是xx为大家整理的初一地理上知识点总结人教版，期望你们喜爱。
人教版初一地理上知识点总结1-2章
第一章 地球和地图
第一节 地球和地球仪
1、地球的赤道周长：约 4万千米(坐地日行8万里，讲的就是地球的赤道周长)
▲读懂七年级上册P3图，用图说出地球的平均半径6371千米
赤道周长约4万千米、地球表面积亿平方千米。
▲形状：是一个不规则的球体
▲人类对地球形状的认识过程：用证据证实地球是一个球体
1、登高能够望远
2、麦哲伦船队环球航行的成功
3、站在海边，看远方驶来的轮船，总是先看到船的桅杆，然后看到整个船身。
4、月食现象
2、经线(度)、纬线(度)特点及经纬网
▲列表比较经纬线的特点：
经线
纬线
定义
在地球仪上连接南北两极。
并以纬线垂直相交的半圆
和地轴垂直而且围绕
地球仪的圆圈
要求能在图上判读
形状
半圆，两条相对应的经线组成经线圈
圆，每条纬线组成纬线圈
长度
全部等长
赤道是最长的纬线。
向两极逐步缩小为零
同度数的纬线，长度相等。纬度越大。纬线圈越小。
指示方向
南北方向
东西方向
要求能在经纬网地图中应用
▲列表比较经度和纬度的区分：
经度
纬度
能力要求
度数起点线
本初子午线 00经线
赤道 00纬线
1、能在经纬网地图中读出经纬度。
2、判定东西半球和南北半球、低、中、高纬度的划分。
3、依据纬度判定五带
度数划分
东经00－1800
西经00－1800
北纬00－900
南纬00－900
度数改变
以本初子午线为界，越向东，东经度数越大；越向西，西经度数越大。
以赤道为界，越向北，北纬度数越大；越向南，南纬度度数越大。
代号
东经：E    西经：W
北纬：N      南纬：S
半球划分
200W、1600E的经线圈是东、西半球的分界线
赤道是南北半球的分界线
▲判定的技巧：
A、东西半球判定：从200W向东到1600E是东半球，从200W向西到1600E是西半球
B、南北半球判定：北纬北半球，南纬南半球
C、低、中、高纬度的判定：
纬度小于300为低纬度
纬度大于600为高纬度
纬度值为300-600为中纬度
D、纬度判定五带：(P12图)
纬度小于为热带
纬度大于为寒带，北纬北寒带，南纬南寒带
纬度值为—为温带，北纬北温带，南纬南温带
第二节 地球的运动
1、地球运动及其产生的现象：
▲地球公转、自转的比较：
地球运动
绕什么转
运动方向
运动周期
地理现象
自转
地轴
自西向东
一天 二十四小时
昼夜交替 天天太阳的东升西落
公转
太阳
自西向东
一年
四季的改变     五带的形成
正午太阳高度角的改变，昼夜的长短改变       
▲地球自转方向：
面对北极(或在北极上空看)：逆时针
面对南极(或在南极上空看)：顺时针
▲地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变
(地轴和公转轨道保持的夹角)
▲二分二至日比较：(P11图)
春分日
夏至日
秋分日
冬至日
日期
3月21日前后
6月22日前后
9月23日前后
12月22日前后
太阳直射点位置
赤道
北回归线
赤道
南回归线
北半球昼夜长短
昼夜等长
白昼最长  黑夜最短
昼长夜短
北极圈内极昼
南极圈内极夜
昼夜等长
白昼最短  黑夜最长 昼长夜长
北极圈内极夜
南极圈内极昼       
▲五带的比较：(P70图4-22)
名称
气候特征
地理现象
热带
终年炎热
有太阳直射现象
南、北温带
四季改变显著
既无极昼、极夜现象，也无太阳直射现