文档介绍：阅读技巧点拨
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高中英语阅读技巧点拨
一．熟悉高考阅读理解题的命题方法
“知己知彼，百战不殆”。
１．从题型设计上，高考阅读理解题大致可以 分为以下几种题型：
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2．从解题方法上来区分，高考阅读理解题
可分为以下几类:
1）直接解答题
2）词句理解题
3）归纳概括题
4）推理判断题
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二．感悟高考阅读理解题的考查内容：
：话题或论题指一篇文章或一段短文所涉及的中心内容。
：题旨又称中心思想或主题。
3. 细节：细节或支撑细节， 是在段落中发挥主题句的一系列句子，是归纳、概括中心思想的基础。
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4. 寓意：寓意指作者的暗含的意义。
5. 结论：有些文章往往提出或涉及某些问题，而 不明确的表示出来，要求读者在理解全 文的基础上，通过分析、推理、判断、 得出结论。
6. 词义：理解词义是阅读理解的最基本的要求。
命题上常用suggest (暗示)should (必须)等词语去发问。
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第一类：Wh-questions,这类问题可以从阅读材料中
直接找到答案；
第二类：Why-questions和How-questions,这类问题从阅读材
料中可以找到答案，但不能直接引用文章的句子；
第三类：不能从阅读材料中直接找出答案，而是要从材料的
内涵中经过推断找出答案；
第四类：读者从阅读材料中经过判断（Judgment）或评价
（Evaluation）得出自己的看法。
三．探讨高考阅读理解题的解题对策
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1).根据构词法来推断词义。      掌握一定的构词知识会有助于我们的阅读。
2).根据上下文的对比关系来推断词义。      有时在行文中可能会同时出现某一生词的同义词或反义词，
这时我们可以通过上下文的对比关系来猜测词义。
3).根据文中解释推断词义。      有时候，文中对生词给出了注解或说明，在阅读中应善于捕
捉这一信息。
4).根据上下文之间的逻辑关系推断词义。    He is so stingy that he never gives anything to others, even 
his friends or relatives.
stingy即为“吝啬的”之意．
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５)．要把握好长难句
所谓长难句，是指结构稍微复杂一点的句子，
只要善于分析理清结构，困难就会迎刃而解。
(1）.结构分析理解法。
结构分析理解法，就是指通过对句子进行语法结构分析，迅速弄清其结构，把握住它的基本框架，进而理解句子的方法。
具体可以分两步走：
第一步，判断句子是简单句、并列句还是复合句；
第二步，找出句子的核心或成分，即主语和谓语动词， 然后再分清句子中的一些附属成分。
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(2）.意群阅读法。
意群阅读法，就是把在意义和语法结构上有关联的几个词，
连接成较完整的信息，成组成组输入大脑的方法。使用这种方法
进行阅读，不仅可以提高阅读速度，而且有利于对句子的整体理
解。
When two cars traveling at 30 mph hit each other(1),an unbelted driver(2),
Would meet the windshield (3)，with a force equal to diving headfirst into the ground from a height of 10 meters(4).
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我们阅读这样的文章时，
应当首先记住作者所提供的事实、观点、和事件，
在大脑中形成初步印象，然后根据作者提供的事实、
观点和事件，综合归纳成一般性的概念。不论是“记忆”
还是“归纳”，都要求同学们在阅读过程中分析事实、
细节，注意细节的安排的方式，
如：
按重要的程度安排细节，
按时间顺序安排细节，
按空间顺序安排细节，
还是一个一个地列举事实和细节；
注意细节与细节间的内在联系， 最后做出简明的概括。
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