用比例解决问题 (2).ppt

文档介绍：人教版六年级数学下册
用比例解决问题
紫金城小学 刘延杰
一、复****旧知
总价一定，单价和数量
？成什么比例？并说明理由。
单价×数量＝总价（一定），总价一定，单价和数量成反比例。
复****旧知（2）
速度一定，路程和时间
＝速度（一定），速度一定，
路程和时间成正比例。
时间
路程
判断下面每题中两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由。
复****旧知（3）
总钱数一定，用去的钱数和剩下的钱数
用去的钱数＋剩下的钱数＝总钱数（一定），这两种量不成比例。
判断下面每题中两种量是否成比例？成什么比例？并说明理由。
复****旧知（4）
解比例
： = ：X
X:8=:4
=
用比例解决问题
比例
二、引入新课
。
。
学****目标：
二、探究新知
张大妈
李奶奶
我们家上个月用了8t水，水费是28元。
分析与解答
我先算出每吨水的价钱，再算10t水多少钱。
也可以用比例的方法解决！
李奶奶家上个月的水费是多少钱？
我们家用了10t水。
每吨水多少元?
28÷8=(元)
10吨水多少元?
×10=35(元)
先算出每吨水的价钱,再算出10吨水的钱。
因为每吨水的价钱一定,所以水费和用水的吨数成正比例，也就是说,两家的水费和用水吨数的的比值相等。
也可以用比例的方法解决。