文档介绍：微教体字[2011]10号
关于开展“师德师风建设年”活动的
实施方案
为全面贯彻全国、省、市教育工作会议精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《济宁市教育局关于开展“师德师风建设年”活动的实施意见》，进一步加强师德师风建设，树立我县教师队伍良好风貌和教育新形象，促进我县教育和谐均衡发展，经县教育体育局研究决定，今年在全县各级各类学校深入开展“师德师风建设年”活动，现制定实施方案。
一、总体要求
坚持以科学发展观为统领，以做“人民满意的教师”为主题，以规范教师从教行为为重点，以全面提高教育教学质量为中心，强化师德教育，弘扬高尚师德，建立师德考评制度，引导教师牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、教育观和质量观，
热爱教育事业，关爱学生，真正成为学高身正、受人尊重的群体，增强教师职业使命感和幸福感，努力打造一支品德高尚、爱岗敬业、业务精湛、为人师表、人民满意的教师队伍，促进全县教育体育事业科学发展。
二、活动内容
（一）开展师德师风教育活动。（1）开办师德师风大讲堂，邀请名师、名校长、师德先进个人在微山教育网上定期举行师德师风专题报告；（2）请名师做客演播厅，以自己的亲身经历谈对师德的认识和感受，充分发挥带头辐射作用；（3）开展师德师风集中培训，做到“三个必须”：凡培训必须讲师德、凡培训必须讲教师礼仪、名师工作室必须有师德师风建设内容；（4）挖掘师德师风典型事例，汇编成册，作为师德师风教育读本；（5）县、乡镇（街道）和学校层层开展师德模范现身说法教育活动，用身边的事和人教育身边的人。
（二）开展“教师形象”大讨论。学校要树立师德典型、要有宣传橱窗、要有名言名句。重点研讨实践师德规范、破解师德建设难题、为师德建设创造制度环境等问题，研究解决当前师德建设的热点难点问题，提出提升师德建设水平的新思路和新举措。
（三）开展立足岗位“展风采”活动。积极参加《微山县高效课堂大赛和青年教师基本功比赛活动》。坚持教学育人、管理育人、服务育人，引导广大教师牢固树立“以学生为本”的理念，遵循教育规律，把握学生的身心特点，认真贯彻落实《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》提出的“八个精心”（即：精心制定学期（学段）教育教学计划、精心开发课程资源、精心备课、精心上课、精心进行作业教学、精心组织考试与
评价、精心指导学生课外学****与生活、精心进行教育教学反思），严谨治学，为人师表，全面实施素质教育，促进学生全面发展。
（四）开展“我为教师职业添光彩”活动。弘扬四种精神：“敬业爱生精神”、“乐于奉献精神”、“乐教乐学精神”、“为人师表精神”。做到教师人人一句座右铭、人人心中有偶像。规范教师行为，必须做到“十不准”：（1）不准有违背国家法律和方针政策的言行；（2）不准歧视、讽剌、侮辱、体罚或变相体罚学生；（3）不准以教师工作之便向学生推销商品、乱收费用、违规强迫学生购买书籍、资料；（4）不准参加吃请，向学生和家长索要或变相索要财物；（5）不准训斥、侮辱学生家长；（6）不准旷课、随意调课、停课、无教案上课、加重学生课业负担；（7）不准酒后上课、在课堂上抽烟、打电话；（8）不准个人有偿家教；（9）不准组织学生参加未经批准的各类校外活动及商业性活动；（10）不准参与赌博