文档介绍：目录
一、课程设计一：资金时间价值的应用……………………2
二、课程设计二：像小贩和CEO一样思考…………………3
三、课程设计三：蒙科蒂葡萄酒公司设备决策案例………7
四、课程设计四：四通公司的短期筹款决策………………10
五、课程设计五：迅达航空公司的长期筹资决策 ……… 11
六、课程设计六：股票投资的基本分析方法 ……………13
七、课程设计七：债券投资的基本分析方法 ……………15
八、课程设计八：财务分析案例 …………………………16
九、课程设计鉴定表 ………………………………………
一、课程设计一
（一）、实训名称：资金时间价值的应用
（二）、实训目的：通过本实训使学****者掌握资金时间价值的应用
(三)、实训材料
1、某公司拟购置一处房产，房产提出两种付款方案：
　　（1）从现在起，每年年初支付20万元，连续支付10次，共200万元；
　　（2）从第5年开始，每年年初支付25万元，连续支付10次，共250万元。
 假设该公司的资金成本率（即最低报酬率）为10%，你认为该公司应选择哪个方案？
（四）、解答过程：
第一种方案：由题可知，本方案属于先付年金时间价值的计算，即计算先付年金现值。先付年金现值V0=A·［PVIFA(i,n-1)+1］
其中： V0：先付年金现值
A:年金数额
PVIFA(i,n-1):年金现值系数
n:计息期数
i:利率
本题中，可知n=10,i=10%
从而算出第一种方案的年金现值：V0=20*(PVIFA10%,9+1)
查表得：PVIFA10%,9=
则V0=20*（+1）=
。
第二种方案：由资料可知，本方案属于延期年金时间价值的计算。延其年金现值Vo=A·PVIFAi,n·PVIFi,m
其中 Vo:延期年金现值
A:年金数额
PVIFAi,n:年金现值系数，n为已付年金的期限
PVIFi,m:复利现值系数，m为未付年金期限
从而第二种方案的年金现值为
Vo =25*PVIFA10%，10*PVIF10%,3
查表得PVIFA10%，10 =
PVIF10%,3=
则 V0 =25**=
因而通过计算得出，。
通过比较两种方案的年金现值，可以得出，第一种方案的年金现值大于第二种方案的年金现值。即第一种方案的资金时间价值大于第二种方案的资金时间价值。因此，该公司应选择第二种方案。
二、课程设计二
（一）、实训名称：像小贩和CEO一样思考
（二）、实训目的：通过本实训使学****者思考并掌握实现企业目标（或财务管理目标）
(三)、实训资料
像小贩和CEO一样思考
收发室也是影响公司现金产出的重要环节吗？
拉姆·查兰在其《CEO说》一书里告诉我们，回答是肯定的。
“在很多公司里，星期五下午2：00以后准备好的发货单直到星期一上午才能被发出来。也就是说，如果能赶在星期五结束之前发出发货单，公司将提前两天收到付款，现金状况了将随之改善。”看了此种描述，我们是否会认为作者在强调细致之于商业管理的重要性呢？或许是。但事实上，作者更想借此告诉我们的是，什么是真正的商业思维，以及它为何如此重要。而这，正是《CEO说》一书的核心。
对“现金产出、利润率、周转率、资金收益率、增长以及顾客需求”的关注，这就是《CEO说》为我们所提炼的商业思想的精髓。而在拉姆·查兰——这位打小就在自家的作坊式小鞋店里耳濡目染，同时又与大量跨国公司CEO们有着十多年深入交流的咨询大师看来，在具备上述基本的商业才智方面，成功的街头小贩与跨国公司CEO们并没有多少不同。
或许有人会说，“谁不知道要优化利润率呢？”且看这样的例子，，她的利润率只有5%，她生意能成功的持续下去吗，或者，更夸张点，如果她贷款的月利率高达25%呢？答案是，只要她的周转足够高，“一切皆有可能！”要知道，你的收益率是利润率与周转率的乘积。
值得提及的还有查兰对戴尔公司的分析，2001年《CEO说》出版之前，总结戴尔成功经验时人们常提到的是它的直销模式，以及按需定制的市场策略。而查兰先生则一针见血的指出，低库存和高周转才是戴尔成功的关键。这不仅意味着更健康的现金流，也意味着，戴尔不必去冒零配件价格