教学反思：一次函数.doc

文档介绍：课案：一次函数
教具：课件
教案：略
课后反思：函数是具有特定表达方式的一种概念，是初中数学学习中数形结合的最好体现，函数的表达式中既有常量又有变量，不同的取值代表不同的函数。概念比较抽象难懂，但也有一定的规律。所以在这部分的学习中，一定要结合图形，使学生正确认识各类函数。比如一次函数是一条直线，函数表达式为：y=kx+b，当k>0,b>0时，图像经过第一、三、四象限，当k>0,b<0时，图像经过第一、二、三象限，当k<0,b>0时，图像经过第一、二、四象限，当k<0,b <0时，图像经过第二、三、四象限等。