文档介绍：小学古诗ppt课件小学古诗课件模板

　　制作多媒体课件的目标是优化课堂教学结构，提升课堂教学效率，既要有利于老师的教，又要有利于学生的学，因此制作的课件要和课堂内容有亲密联络，含有教导主动向上意义。下面xx为大家带来小学古诗课件模板，仅供参考，期望能够帮到大家。
　　小学古诗课件模板
　　三维目标
　　一、知识和能力
　　1、了解诗歌意象，梳理作品脉络，把握作品的内容和主旨;学会联络诗歌创作的时代背景及诗人的人生经历欣赏诗人的代表作品。
　　2、经过对古诗词分析鉴赏提升学生的古诗词鉴赏能力。
　　二、过程和方法
　　结合优美的诗歌作品进行赏析指导;培养学生自主赏析和合作探究能力，使其能对诗歌进行多元化的富有创意的解读。
　　三、情感态度和价值观
　　经过阅读中国古代优异诗歌，感受其思想和艺术魅力，取得丰富的审美感受;体味大自然和人生的多姿多彩，领悟中华古代文化的博大精深。
　　教学关键
　　把握关键词语及诗句的内涵，了解诗歌的内容和主旨;联络诗歌创作背景及诗人的人生经历欣赏诗歌。
　　教学难点
　　1、全方面领会并用适当的语言正确概括诗词意境及所用的艺术手法。
　　2、经过对古诗词分析鉴赏提升学生的古诗词鉴赏能力。
　　诗意点和主问题
　　让学生在阅读中将诗词的情感体验内化为自己的情感体验，进而陶冶情操，了解人性的丰富、社会生活的多样性，建构其精神生活的基础范式和人文底蕴。
　　教学策略和手段
　　涵咏、赏读、点拨、讲析相结合。
　　课前准备PPT
　　教学步骤
　　导入语设计：
　　走进古典诗歌，就是走进了一个神奇的境界。在古典诗歌的清芬中，我们的前人会从一张张薄薄的书页中立起，踏着秦砖汉瓦，穿越唐山宋水，衣袂飘飘地沿着字里行间向我们走来。然而，因为种种原因，我们对古典作品的解读和鉴赏总是存在着一定的障碍。在我们眼中，古诗好像是一枚好吃的坚果，即使我们知道那里面的果仁儿是有营养的，但我们却无法突破那坚硬的语言外壳。诗歌鉴赏真的就像大家想象的那么困难么?是否有法可依?今天，我们以山居秋暝为例一起作个探讨。
　　一、鉴赏韵律，感悟诗语
　　1、老师配乐范读诗歌：
　　山居秋暝王维
　　空山新雨后，天气晚来秋。
　　明月松间照，清泉石上流。
　　竹喧归浣女，莲