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青少年成才优秀家庭教育案例.ppt

上传人:drp539604 2021/4/12 文件大小:2.65 MB

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青少年成才优秀家庭教育案例.ppt

文档介绍

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生命,需要做负责任的决定

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高中生“性行为”接受程度的调查
1.如何看待***婚前性行为问题
A.不可以
B.两人相爱就可以
C.要是两人准备结婚就可以
D.绝对不可以
2.如何看待高中生的性行为问题
A.可以
B.如果不会怀孕,可以尝试一下
C.两人相爱,采取避孕措施,就可以
D.绝对不可以
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话题1:高中生可以发生性行为吗?
话题2:男女生偷吃“禁果”后,男方家长会怎么看待该女生?
话题3:如果你身边的同学发生了性行为,你会怎么看待她(他)?
结束
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话题1:高中生可以发生性行为吗?
小组讨论:你们所了解的避孕措施有哪些?它们都能确保万无一失吗?
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避孕套
它就是个小小的橡胶套,成功率为85%—98%。
优点:对男女双方几乎都没有副作用,随时可安全避孕,还可预防疾病传播。
缺点:由于使用方法不当,避孕套有时也不安全。
注意:选用避孕套的质量一定要好。例如杜蕾丝,冈本等。
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紧急避孕药
紧急避孕药则是一种补救性质的避孕药物,适用于女性遭受意外伤害、进行了无防护***或其他避孕方式失败(如避孕套意外破裂)等情况,可在事后72小时内服用以避免意外怀孕。但避孕有效率约为85%,只可以减少意外妊娠的可能性。
注意事项:专家建议紧急避孕药每年使用不要超过三次,每月最多使用一次。
紧急避孕药只能对前一次***有事后避孕作用,服药后不能再有无防护措施的性交。
无保护措施的***后,服药越早,防止非意愿妊娠的效果越好。
已经妊娠的少女禁用紧急避孕药,因为紧急避孕药对已经确立的妊娠是没有流产作用的。
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话题2:男女生偷吃“禁果”后,男方家长会怎么看待该女生?
高一男孩陈思成和高一女孩小婷秘密地谈起了恋爱,在思成的家里,一个父母都出去了的日子,两个人情不自禁地跨入了雷池偷吃了“禁果”。
不久之后,小婷怀孕了,在父母的再三追问下,小婷只好道出了实情。
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从此,开始了两个家庭之间无体无止地争执与交涉。思成的父母想用钱来解决问题,让小婷把孩子做掉。可小婷的父母觉得不能这么简单了事,太不解恨,必须得叫思成到公证处立下字据,保证将来娶小婷为妻,否则便要告上法庭。
思成的母亲对父亲说:“我看这事就这么着吧!他们家不讲理,咱们也别跟他们罗嗦,他们爱怎么就怎么吧!反正我们家思成是男孩,也没吃什么亏。再说,这种事也得小婷同意才行呀,她自个儿一个女孩子都不自重,那怨得了咱们家思成吗?”
思成认为是不好,必须对一个女孩子承担责任,大不了将来娶她。而父母却不同意,一方面由于大家年龄还太小,另一方面像小婷这么轻浮的女孩,一般是靠不住的。
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